7學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁
2025-09-17 19:14本頁面
【正文】 （3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。 （4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。 （5）對于受傷的學(xué)生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。 （6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。 六、應(yīng)急疏散注意事項： 各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問 疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級） 全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。 疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。 七、附件 （一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。 （二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。 （三）做好本預(yù)案的演練工作。 第五篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 ：以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。 二、演練目的。為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。 三、災(zāi)害預(yù)設(shè)。當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。 四、學(xué)校基本現(xiàn)狀。我?，F(xiàn)有學(xué)生有118人，教職工20人，建筑物有5棟。 五、組織機構(gòu)： 指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 總指揮：李華軍副總指揮：曹維斌 成員：張友權(quán) 劉曉越 陳爽 指揮部職責(zé)是： 1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練； 2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動； 3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。 義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單：科任教師崗位職責(zé)： 1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。 2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。 3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。 疏散引導(dǎo)組組長：潘峰 成員：各樓層班主任職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。 后勤保障組組長：張友權(quán)組員：鄭啟富職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。 搶救護理組組長：郭遠(yuǎn)榮成員：小學(xué)體育教師職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。 七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間（2015年10月23日），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。學(xué)生撤離路線：中學(xué)有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合。小學(xué)由主樓梯下樓到操場集合。 聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。 各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時 上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。 在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。 警報戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。 九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 第22頁 共22
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