7學(xué)校對小學(xué)生的評價制度-資料下載頁
2025-09-17 19:06本頁面
【正文】 ，均采用a、b、c、d、e（a表示優(yōu)秀，b表示良好，c表示中等，d表示及格，e表示不及格。其中平時作業(yè)占40℅，上課表現(xiàn)10℅，期末考試占50℅。不得公布學(xué)生學(xué)科成績，更不得按考試成績排列名次，學(xué)科分?jǐn)?shù)成績只作為學(xué)校和教師教學(xué)質(zhì)量和水平的主要依據(jù)之一。 綜合素質(zhì)評語要在全面掌握和了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，采取定性描述的方法進(jìn)行，主要真是反映學(xué)生道德品質(zhì)和德育情況、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作的能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)以及社會實踐等方面的表現(xiàn)，要以教育和鼓勵為主，同時真實反映學(xué)生存在的不足。綜合素質(zhì)評價等級分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級，其中要嚴(yán)格控制綜合素質(zhì)評價不合格等級的學(xué)生比例并謹(jǐn)慎評定。 2013年9月 第4頁 共4頁
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