7學(xué)校”驗收匯報材料-資料下載頁
2024-09-26 18:34本頁面
【正文】 陶和潛移默化、自律自省和約束、擴(kuò)散與輻射的功能。凸顯學(xué)校自主性，堅持以人為本的理念，實施自我管理，注重特色建設(shè)；突出顯性教育的同步性，開啟兒童的天性，放飛兒童夢想，培養(yǎng)兒童健全的人格。 五、環(huán)境治理，形勢喜人。 教學(xué)樓無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無污物、無異味；廁所地面、坑位、門窗、四壁整潔衛(wèi)生，溝槽、管眼暢通，無蠅蛆、屎堿、劇臭等現(xiàn)象。 建設(shè)規(guī)范整潔的校園信息發(fā)布欄，無亂張貼現(xiàn)象；無亂扔垃圾、墻壁亂涂、衛(wèi)生死角等現(xiàn)象。 校園內(nèi)外，本校師生無亂吐、亂扔、亂倒等行為；無打飯乘車插隊、追逐打鬧、制造喧嘩、破壞公物、說臟話打架等現(xiàn)象；無攀折花木、破壞草坪等現(xiàn)象；校園內(nèi)車輛停放規(guī)范有序。 制定好長遠(yuǎn)德育規(guī)劃，和具體德育工作計劃。并有計劃地開展良好的行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。 六、不斷探索，勇于實踐，再賦教育育人新篇章。以“辦人民滿意的學(xué)校、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)目標(biāo)；秉承“以人為本、育人為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“文明、進(jìn)取、勤學(xué)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、實干、合作”為教風(fēng)；以“好學(xué)、善思、勵志、守紀(jì)”為學(xué)風(fēng)；以培養(yǎng)“博雅、溫厚、明志、篤行“的學(xué)生品質(zhì)為目的。最終實現(xiàn)“人人為我，我為人人”的愿景。如今的山村小學(xué)，已經(jīng)是川黔結(jié)合部的一顆明珠，是321國道邊的一顆新星，是畫里鄉(xiāng)村的一座后花園。校園里綠樹成蔭、芳草凄凄，給人以生機(jī)和活力。真是春有芳草如茵，繁花似雪，蝴蝶留戀；夏有綠樹掩映，萬紫千紅，鳥語聲聲；秋有果子些許，丹桂飄香；冬有勁枝屹立，傲雪欺霜。這里已經(jīng)如詩如畫，正在書寫人與自然的和諧相處的心篇章。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將以這次創(chuàng)建活動為契機(jī)，不斷探索創(chuàng)新，再創(chuàng)山村小學(xué)教育工作新佳績。 第7頁 共7頁
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