【正文】 積極投稿。讓遠(yuǎn)程教育優(yōu)先發(fā)展，加強(qiáng)了硬件投入，為更好地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供物質(zhì)保障2005年積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，建立了遠(yuǎn)程教育接收室，方便教師查資料，下載課件，觀看空中課堂，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法。因此學(xué)校在辦學(xué)條件逐步發(fā)展的客觀條件下，提出“利用有限的設(shè)備，挖掘無(wú)限的資源”的思路，排除無(wú)法開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的思想。創(chuàng)造一切可能的條件，克服設(shè)備差、房屋條件不具備等諸多困難，讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教師和學(xué)生。并接入了Internet，形成了“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”聯(lián)合為教學(xué)服務(wù)的局面。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障。以校本教研為依托，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備有了，可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué)，還要靠學(xué)科教師運(yùn)用。我校實(shí)施遠(yuǎn)程教育的起始階段，既希望每位教職工積極參與，可是，在大家驚嘆資源豐富多彩的同時(shí)，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。學(xué)校出臺(tái)了一系列具有可操作性的辦法來(lái)強(qiáng)化應(yīng)用。（1）各教研組選用幾個(gè)年輕教師作為遠(yuǎn)程教育骨干人員，利用他們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì)，讓他們先行動(dòng)起來(lái)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)，為全面應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源做好開(kāi)路先鋒。以點(diǎn)帶面，“趕鴨子上架”，讓老教師也無(wú)一例外的來(lái)嘗試?yán)眠h(yuǎn)教課件，上多媒體課。經(jīng)過(guò)幾輪的強(qiáng)化，現(xiàn)在學(xué)校的老中青教師，在多媒體教室上課已是較輕松的事了。（2）學(xué)校把各教研組是否經(jīng)常利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教研組活動(dòng)作為對(duì)教研組長(zhǎng)考核的內(nèi)容之一，并要求寫(xiě)入開(kāi)學(xué)時(shí)的教研組工作計(jì)劃中。每學(xué)期例行的大聽(tīng)課活動(dòng)中，教師利用遠(yuǎn)教資源來(lái)準(zhǔn)備觀摩課已成習(xí)慣。（3）每周三的下午，在各教研組活動(dòng)中集中播放學(xué)科錄像示范課，學(xué)習(xí)部分優(yōu)秀論文成了各教研組活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，學(xué)校教師也從這些教研活動(dòng)中受到了很大的啟發(fā)，在平時(shí)的工作中都能自覺(jué)去觀看示范課，閱讀優(yōu)秀論文。（4）由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處配合，在我校電教室里，經(jīng)常性向?qū)W生播放專題教育視頻，進(jìn)行德育教育也是我們利用遠(yuǎn)教資源的一項(xiàng)活動(dòng)。如禁毒教育，安全教育，愛(ài)滋病宣傳等。（5）為了使“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”這一版塊得到很好的利用，除了在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放機(jī)房外，我們還根據(jù)任課教師的要求，把部分內(nèi)容和課件轉(zhuǎn)發(fā)在我縣的教育網(wǎng)站上，讓學(xué)生回到家后同樣享受到遠(yuǎn)教資源。重視資源的收集，實(shí)行科學(xué)分類保存我們都知道，由于設(shè)備容量有限制，以及受到設(shè)備損壞、病毒侵害等因素的影響，寶貴的教學(xué)資源很可能瞬間即逝，為此我們采取了一系列措施來(lái)保護(hù)遠(yuǎn)程教育資源的安全。具體措施如下：（1）在資源下載方面，我們將資源的分類分級(jí)整理歸類分放，我們要求每一位教師也要獨(dú)立建立自己的教學(xué)資源庫(kù)。根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)，分時(shí)段，分種類進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年的保存，學(xué)校負(fù)責(zé)給予記錄，由教師自己保存，以備查用。（2）接收遠(yuǎn)程教育資源的計(jì)算機(jī)實(shí)行專機(jī)專用，只負(fù)責(zé)接收，所有接收到的資源及時(shí)整理以便全體教師瀏覽或下載其相應(yīng)資源?？梢哉f(shuō)，遠(yuǎn)程教育資源在全校是完全共享的，只要你有時(shí)間，隨時(shí)可以無(wú)限制的使用“遠(yuǎn)程教育資源”的任何資源，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。（三）重視資源應(yīng)用實(shí)效，教育教學(xué)成果突出。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源以來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量明顯提高，在歷次的全鎮(zhèn)統(tǒng)測(cè)中均名列前茅。當(dāng)然在這一過(guò)程中，我校的每一位教師的業(yè)務(wù)水平也不斷提高，在新課標(biāo)的實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)遠(yuǎn)程教育講座和觀摩課欄目，教師很快進(jìn)入新角色。由于我校校本教研工作突出，被列為全鎮(zhèn)校本教研基地；在縣、市論文評(píng)選中有多人次獲獎(jiǎng)。在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的過(guò)程中，老師們嘗到了甜頭，從開(kāi)始的“要我學(xué)、要我用”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學(xué)、我要用”；學(xué)生們也嘗到了甜頭，每天都向老師提出到電教室，用課件去上課，因?yàn)樗麄儚闹蓄I(lǐng)略到了全國(guó)優(yōu)秀教師上課的風(fēng)采、感受到外面世界的精彩。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施就像一股新鮮血液，使偏遠(yuǎn)學(xué)校教育事業(yè)煥發(fā)出新的生命，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了一條新的道路。第五篇：創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校工作計(jì)劃創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校工作計(jì)劃為全面貫徹國(guó)家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策和上級(jí)各項(xiàng)要求，不斷強(qiáng)化班子建設(shè)，優(yōu)化內(nèi)部管理，著力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)本學(xué)期，學(xué)校將圍繞“文化立?！边@一總體思路，致力打造“精品學(xué)校、盆景學(xué)校”，辦“有靈魂的教育、有發(fā)展力的教育”，做好校園文化建設(shè)工作，加快教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校管理，構(gòu)建樂(lè)學(xué)樂(lè)教型校園。結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作實(shí)際，擬訂本計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，以“文化立校，質(zhì)量興校”為目標(biāo)，以“新課程改革”為重點(diǎn)，以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以“不斷提高辦學(xué)水平”、“建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”為根本，以科學(xué)的管理為保證，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)環(huán)境優(yōu)美校園建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。以人為本，德育先行，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)學(xué)校文化建設(shè)完善新教學(xué)樓的文化氛圍，在新教學(xué)樓對(duì)面增建文化墻。完善學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)制度文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校核心文化價(jià)值觀教育，以養(yǎng)成教育和禮儀教育為抓手，以德育活動(dòng)為載體，深化行為文化建設(shè)。強(qiáng)調(diào)書(shū)香型校園的建設(shè)。積極開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí)，并以此推動(dòng)我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。強(qiáng)化中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，切實(shí)抓好月考和早晚自習(xí)輔導(dǎo)。做好中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研討信息，具體擬出復(fù)習(xí)和檢測(cè)計(jì)劃。定期召開(kāi)教研會(huì)議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。組織中小學(xué)畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)公開(kāi)課，探討教法提高質(zhì)量。兩級(jí)畢業(yè)班要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加大合作的力度，要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于備考的統(tǒng)一計(jì)劃和策略，堅(jiān)決不許各自為戰(zhàn)。要認(rèn)真分析本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，潛心研究中考的動(dòng)向、趨勢(shì)和規(guī)律，認(rèn)真研究考試說(shuō)明，廣泛收集中考信息；認(rèn)真落實(shí)學(xué)案復(fù)習(xí)模式，處理好教案與學(xué)案以及多媒體課件使用之間的關(guān)系；提高備考效率，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，努力做到精講精練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)應(yīng)考能力。(四)德育團(tuán)隊(duì)工作。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真研究和思考德育活動(dòng)文化建設(shè)，要設(shè)計(jì)出幾項(xiàng)有實(shí)效的精彩活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)德育教育和開(kāi)展好大課間活動(dòng)。（1）在學(xué)生中開(kāi)展尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。（2）強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念。（3）注重學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。（4）加強(qiáng)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。（5）加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。（6）繼續(xù)鞏固和完善學(xué)生社團(tuán)，定期開(kāi)展社團(tuán)課外興趣活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展大課間暨陽(yáng)光體育活動(dòng)。（五）教導(dǎo)處、保衛(wèi)處和后勤工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和育人功能。要端正工作態(tài)度，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，及時(shí)處理突發(fā)事件，不斷提高工作效率，為我校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障，盡可能為師生提供良好的后勤服務(wù)。后勤要認(rèn)真抓好校產(chǎn)維護(hù)和門衛(wèi)守護(hù)工作，落實(shí)好中心學(xué)校集中報(bào)賬制度，健全財(cái)務(wù)收支管理，嚴(yán)格控制亂收費(fèi)、亂開(kāi)支、對(duì)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。在開(kāi)源節(jié)流、勤儉辦校的前提下，努力完善教學(xué)和辦公設(shè)施設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件。保衛(wèi)處要強(qiáng)化安全教育和管理，完善各項(xiàng)安全預(yù)案，簽訂好安全責(zé)任書(shū)，通過(guò)加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生住校、進(jìn)出校門的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理；通過(guò)治理整頓學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳，治理整頓校園內(nèi)以大欺小、打架斗毆行為等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良行為的教育和治理。進(jìn)一步落實(shí)好“開(kāi)放式辦學(xué)、封閉式管理”。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的隱性教育力。后勤要在物質(zhì)文化建設(shè)方面爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)各界的大力支持，盡可能早日完成學(xué)校新教學(xué)樓和新操場(chǎng)的建設(shè)，以期早日完成既定的學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)藍(lán)圖。新的學(xué)年，新的契機(jī)和希望，面對(duì)新的發(fā)展思路和目標(biāo)，我們一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難，搶抓機(jī)遇，增強(qiáng)信心，開(kāi)拓進(jìn)取，有所作為，會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，加大工作力度，深化教育教學(xué)改革，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。