7學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)6篇-資料下載頁(yè)
2025-09-17 17:16本頁(yè)面
【正文】 還記得剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，雖不是本意入行，但我也愿意積極鉆研，樂(lè)意請(qǐng)教，更重要的是我有一顆愛(ài)孩子的心。每個(gè)孩子都是一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的天使，他們懵懂、頑皮，但他們卻也是愛(ài)他們會(huì)收到回報(bào)愛(ài)你的可愛(ài)寶貝，在一年年的繁瑣事務(wù)中，雖然有時(shí)會(huì)有迷茫和無(wú)助，但是和孩子們相處之后，他們都會(huì)讓你走出陰霾，以快樂(lè)積極的心態(tài)投入工作中。所以在今后，我也會(huì)一直保持這顆積極快樂(lè)的心，百般呵護(hù)我的孩子們。 學(xué)習(xí)《梁家河》，并不以此次心得體會(huì)為句點(diǎn)，我會(huì)在今后的工作生活中以梁家河精神為指引，用美好的精神共同撐起明天的太陽(yáng)。 【篇六】 近期讀《梁家河》，我最大的感受可以用習(xí)近平所寫(xiě)《我是黃土地的兒子》中的一句來(lái)表達(dá)：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事?！耙獮槿嗣褡鰧?shí)事?！闭f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。習(xí)近平同志和社員一道打井、打壩、修公路，帶領(lǐng)大家開(kāi)挖出XX省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開(kāi)代銷店等。從15歲來(lái)到黃土地時(shí)的迷惘、彷徨，到22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，他已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信，一步一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事歷史印記?！? 在梁家河村民的記憶中，年輕的習(xí)總書(shū)記最大的愛(ài)好莫過(guò)于看書(shū)學(xué)習(xí)：晚上和午休間隙，習(xí)總書(shū)記喜歡在窯洞里看書(shū)。村民大部分是文盲，只知道他看的書(shū)很深。書(shū)是他下鄉(xiāng)的時(shí)候帶的，滿滿一箱。照明用的是墨水瓶做的煤油燈，經(jīng)常會(huì)一直點(diǎn)到晚上12點(diǎn)。 看到這里，我不禁掩卷深思。俗話說(shuō)：逆水行舟不進(jìn)則退。青年人精力足、記憶力好，正是學(xué)習(xí)的黃金期。誠(chéng)然，作為一名幼兒教師，教學(xué)一線的工作是極其繁雜的，辛苦自不必說(shuō)。但無(wú)論再辛苦，也不能將學(xué)習(xí)置之腦后。當(dāng)年，習(xí)總書(shū)記白天要從事大量重體力活，掏地、種玉米、割麥子、打壩子，到了晚上用習(xí)總書(shū)記的話來(lái)說(shuō)：不疊被子，一鉆被窩就睡。他身體上的勞累度比起我們的教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō)更勝一籌。在那個(gè)“知識(shí)越多越反動(dòng)”的年代，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣讓他受益良多，“有文化，比農(nóng)村人思想進(jìn)步、想得深刻”的習(xí)總書(shū)記很快在眾多知青中脫穎而出，終于沖破意識(shí)形態(tài)的桎梏推薦到了清華大學(xué)，開(kāi)啟了人生新篇章。 既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。學(xué)無(wú)止境，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是青年人堅(jiān)持的目標(biāo)，更應(yīng)該是我作為一名人民教師努力的方向。培根曾說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。 看完全書(shū)，我仿佛來(lái)到了黃土高原，來(lái)到的習(xí)主席工作生活了七年的梁家河。從“樹(shù)高千尺忘不了根”“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽(yáng)光路上”四個(gè)部分中，我感受到了天將降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔(dān)當(dāng)，更找尋到了作為一名人民教師的職責(zé)之所在、使命之所往。教好書(shū)，育好人，從自己做起，從本職工作做起，在自己的育人崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 作為一名教師，通過(guò)品讀了這本書(shū)，我知道了總書(shū)記和群眾同吃同住同勞動(dòng)，真誠(chéng)和群眾交朋友打成一片，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事，最終成就了在梁家河的一番事業(yè)。我們教師也要樹(shù)立全心全意為民服務(wù)的意識(shí)，多與家長(zhǎng)溝通交流，關(guān)注每一位學(xué)生，服務(wù)于每一個(gè)孩子，嚴(yán)格要求自己在工作中要做到盡職盡責(zé)，用踏實(shí)的工作作風(fēng)投入到教書(shū)育人的工作中去，我們一定要從習(xí)總書(shū)記當(dāng)年的知青歲月中汲取力量，不忘初心，牢記使命，奮勇向前，兢兢業(yè)業(yè)，立足自己的工作崗位，干好自己的本職工作，以梁家河精神為指引，在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，用良好的師德共同撐起明天的太陽(yáng)。 第14頁(yè) 共1
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