7學習梁家河心得體會6篇-資料下載頁
2024-09-26 17:16本頁面
【正文】 還記得剛剛進入這個行業(yè)，雖不是本意入行，但我也愿意積極鉆研，樂意請教，更重要的是我有一顆愛孩子的心。每個孩子都是一個快樂無憂無慮的天使，他們懵懂、頑皮，但他們卻也是愛他們會收到回報愛你的可愛寶貝，在一年年的繁瑣事務(wù)中，雖然有時會有迷茫和無助，但是和孩子們相處之后，他們都會讓你走出陰霾，以快樂積極的心態(tài)投入工作中。所以在今后，我也會一直保持這顆積極快樂的心，百般呵護我的孩子們。 學習《梁家河》，并不以此次心得體會為句點，我會在今后的工作生活中以梁家河精神為指引，用美好的精神共同撐起明天的太陽。 【篇六】 近期讀《梁家河》，我最大的感受可以用習近平所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來表達：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事?！耙獮槿嗣褡鰧嵤??！闭f起來容易，做起來難。習近平同志和社員一道打井、打壩、修公路，帶領(lǐng)大家開挖出XX省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時的迷惘、彷徨，到22歲離開黃土地時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信，一步一步都鐫刻著要為人民做實事歷史印記。” 在梁家河村民的記憶中，年輕的習總書記最大的愛好莫過于看書學習：晚上和午休間隙，習總書記喜歡在窯洞里看書。村民大部分是文盲，只知道他看的書很深。書是他下鄉(xiāng)的時候帶的，滿滿一箱。照明用的是墨水瓶做的煤油燈，經(jīng)常會一直點到晚上12點。 看到這里，我不禁掩卷深思。俗話說：逆水行舟不進則退。青年人精力足、記憶力好，正是學習的黃金期。誠然，作為一名幼兒教師，教學一線的工作是極其繁雜的，辛苦自不必說。但無論再辛苦，也不能將學習置之腦后。當年，習總書記白天要從事大量重體力活，掏地、種玉米、割麥子、打壩子，到了晚上用習總書記的話來說：不疊被子，一鉆被窩就睡。他身體上的勞累度比起我們的教育教學工作來說更勝一籌。在那個“知識越多越反動”的年代，堅持學習的習慣讓他受益良多，“有文化，比農(nóng)村人思想進步、想得深刻”的習總書記很快在眾多知青中脫穎而出，終于沖破意識形態(tài)的桎梏推薦到了清華大學，開啟了人生新篇章。 既要仰望星空，更要腳踏實地。學無止境，保持良好的學習習慣不僅是青年人堅持的目標，更應(yīng)該是我作為一名人民教師努力的方向。培根曾說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。 看完全書，我仿佛來到了黃土高原，來到的習主席工作生活了七年的梁家河。從“樹高千尺忘不了根”“窯洞里長滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽光路上”四個部分中，我感受到了天將降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔當，更找尋到了作為一名人民教師的職責之所在、使命之所往。教好書，育好人，從自己做起，從本職工作做起，在自己的育人崗位上實現(xiàn)人生的價值。 作為一名教師，通過品讀了這本書，我知道了總書記和群眾同吃同住同勞動，真誠和群眾交朋友打成一片，真心實意為群眾干實事，最終成就了在梁家河的一番事業(yè)。我們教師也要樹立全心全意為民服務(wù)的意識，多與家長溝通交流，關(guān)注每一位學生，服務(wù)于每一個孩子，嚴格要求自己在工作中要做到盡職盡責，用踏實的工作作風投入到教書育人的工作中去，我們一定要從習總書記當年的知青歲月中汲取力量，不忘初心，牢記使命，奮勇向前，兢兢業(yè)業(yè)，立足自己的工作崗位，干好自己的本職工作，以梁家河精神為指引，在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，用良好的師德共同撐起明天的太陽。 第14頁 共1
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