7在開滿花朵的信里-資料下載頁
2025-09-17 16:31本頁面
【正文】 情的蘭花能在臺灣越開越遠，并以此熱情贊美了兩岸交流的通暢與便捷。作者妙用象征，情景交融，使得文章構(gòu)思精妙，意蘊深刻。尤其是結(jié)尾處，表達了作者對兩岸關(guān)系的美好愿景，使得文章的立意上升到一個新的高度，讀之情韻悠長，回味無窮。該文熔記敘、描寫、議論、抒情于一爐，描寫細膩，語言優(yōu)美，更增強了文章的感染力。 第五篇：開在記憶深處的花朵開在記憶深處的花朵 那時你在我記憶深處播下種子，我天真地以為它只是綻放出美麗的容顏，如今我才明白，原來那是我們友誼最好的證明。 ——題記 你是五年級轉(zhuǎn)來的插班生，自我介紹時那羞澀的臉龐，那簡潔的言語，深深地吸引了我。起初，我們還不夠熟悉，你似乎很怕生，都不怎么與同學(xué)們說話，這時，我來到了你的身旁，輕輕地拍了拍你的肩膀。 “嘿，你好?！蔽椅⑿Φ?。 你緩緩地抬起頭，也對我微笑，回應(yīng)道?！澳愫??！? 話題有了個開端，我開始與你開心的聊了起來。你的名字很動聽，微笑很迷人，后來才知道，你也是一個愛瘋瘋癲癲玩鬧的人，或許就是因為如此吧，我們才會如此合得來。 我們彼此漸漸熟悉，對對方漸漸了解，我們成為了無話不談的知己。我們成天粘在一起，無論是學(xué)習(xí)還是玩樂，我們總是像一對雙胞胎一般默契，像一對兄弟一般仗義，我們彼此允諾，要永遠做好朋友，永不分離。 六年級的時候，我們開始面臨升中考的壓力，你我不再像過去那樣放肆胡鬧，你開始變得沉穩(wěn)，變得專注了。而我卻像是個還沒長大的小孩子，成天無憂無慮的模樣，其實在心中早已暗暗地下定決心向你看齊。 畢業(yè)了，我們沒有流淚，只是緊緊地握住彼此的雙手，回憶 起過去那一切的美好。曾經(jīng)的我們是那樣的純真，那樣的頑皮，從彼此相識，彼此真誠對待，到一齊經(jīng)歷酸甜苦辣，一齊分享喜怒哀樂，如今面臨分離，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了一起微笑的仰望藍天。“我和你手牽手，說要一起走到最后”，我們最后一次的告別，最后一次的歌唱。 后來你不曾再出現(xiàn)在我的視線里，或許是離開了吧。你沒有對我說明些什么，是怕我傷心還是不再留戀我們的友誼。即便結(jié)果真是如此，我也不會把我們的友誼拋于腦后，我會把它們放在我記憶里最深最深的地方，永久保存著。 第10頁 共10
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