20xx-20xx學年七年級語文上學期期中試題(新人教版第87套)-資料下載頁
2024-11-28 07:15本頁面
【導讀】B．感慨．（kǎi）綻．開威懾．花團錦簇．。“心清如水的學生”。清涼而奇妙的東西。我本來愿意顯示一下自己的學識，而他們則地揭露我的無知。A．《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。C．我們討論了并且聽了老紅軍的報告。D．每個學生都應該養(yǎng)成上課認真聽講的好習。冰心，原名，創(chuàng)作了詩集《繁星》《》。《世說新語》南朝宋組織文人編寫的一部小說?！墩撜Z》是家經典著作之一，與《》《》《》并稱為“四書”，《論語》是記錄及其弟子言行的一部書。這天上午，我和莎莉文老師為“杯”和“水”這兩個字發(fā)生了爭執(zhí)。不悔恨，我對洋娃娃并沒有愛。水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。③這時候，我就會情不自禁地想起我的劉老師，想起他放入天空的風箏。我就是那時候被她甩掉了一條腿的。⑤他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。為圓心再轉向講臺。一個年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋
【正文】 抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。他笑著，叫著，拄著拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在風中翱翔盤旋，臉上飄起得意十足的稚氣，仿佛他的心也一齊躍上了藍天。那時候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，我 覺得他不是一位老人，而是一個同我一樣的少年。年過五十的有殘疾的老師，對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求，一個活潑潑的少年又該怎樣呢 ? ⑩ 離開他已經近三十年了，但他仍在我的記憶里行走、微笑，用那雙寫了無數個粉筆字的手，放飛一架又一架理想的風箏。那些給了我數不清的 幻夢的風箏永遠陪伴著我的心，在祖國的藍天上翱翔。 22． 請從第 ② 段中找出與畫線句 “ 藍天上，一架架風箏在同白云戲耍 ” 的修辭方法相同的句子 。（ 2分） 23．第 ③ 段畫線詞語 “ 情不自盡 ” 中的錯別字是 ，其正確的寫法是 。 （ 1分） 24．閱讀 ④ — ⑦ 段， 完成下表。 （ 4分） 劉老師在課堂上的具體表現 學生在課堂上的感受或反應 劉老師的品質特點 劉老師笑談殘腿。 學生敬佩之情油然而生。 學生沉浸其中，時而激動，時而悲 痛。 劉老師贊賞、鼓勵學生。 學生受到鼓舞，感到親切。 25．為什么劉老師放風箏的情景留給 “ 我 ” 的印象最深 ? （ 2分） 26．將第 ⑩ 段與下面一段文字作比較。你認為哪一段作為文章的結尾更好 ?為什么 ?(4分 ) 離開他已經近三十年了，倘使他還健在，一定退休了。也許，他這時候仍在放風箏 ??我曾見過一位失去了一條腿的長者，年復一年地被斷 腿釘在床上，失去了活動的自由。我希望劉老師不至于如此，依舊仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走、跳躍、旋轉，永遠表現他生命的頑強和對生活的愛與追求。然而，倘使不幸他已經永遠地離開了人世 ?? 不，他不會的。他將永遠在我的記憶里行走、微笑，用那雙寫了無數個粉筆字的手，放飛一架又一架理想的風箏。那些 給了我數不清的幻夢的風箏將陪伴著我的心，永遠在祖國的藍天上翱翔。 四、作文（ 40分） 生活中有許多高興事，難忘事，也許是我們不經意的偶遇或是受到了某人的關心和幫助，讓我們懂得了真情的所在，那就請拿起你手中的筆記下這美 好的時刻。請以：那次我真的 要求： 補全題目然后作文； 主題鮮明，最好寫真人真事有真情實感； 不得出現真實的人名、地名； 字數不得低于 500字，字跡工整清晰。
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