7一學三訪三提升主題實踐活動總結()大全-資料下載頁
2025-09-17 13:48本頁面
【正文】 子和領導干部綜合考核評價辦法、加強基層服務型黨組織建設的意見、進一步加強干部從嚴管理的意見等制度，通過加強制度建設，固化活動效果。 抓住一批群體性信訪案件。學習教育的目的是提高認識，落實整改。認真梳理當前群眾反映強烈的熱點難點問題，重點針對群體性信訪案件，由分管領導主抓，責任部門牽頭，深入研究分析，拿出具體措施和意見，逐步予以解決。省委常委堅持帶頭下訪，帶頭包案，帶頭研究解決重大信訪問題，促進社會和諧穩(wěn)定。 抓住一批重大專題。在教育實踐活動中，省委常委會圍繞服務經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和破解現(xiàn)實突出矛盾，統(tǒng)籌謀劃“德潤中原”、“文化河南”、“美麗河南”、“平安河南”和新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化等一批重大專題，尋求改革創(chuàng)新的新突破。 抓住一批促進改革發(fā)展的大事要事。這些大事要事都是促進發(fā)展、改善民生的重大舉措，如著力推進糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設，堅定不移實施開放帶動主戰(zhàn)略，著力發(fā)展壯大六大高成長性產(chǎn)業(yè)等。省委書記郭庚茂要求，省委常委要圍繞“四抓”，深入研究“改什么、破什么、干什么”，通過“四抓”，體現(xiàn)學習、查擺和整改的結合，體現(xiàn)活動與工作的結合，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。③9 第6頁 共6頁
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