【導(dǎo)讀】掌握文中的重點實詞,能借助工。襯托手法的運用及其作用。這些詞語,就感到恐懼。前永州人的捕蛇的奇特生活。學生學習的興趣。請同學們交流收集到的資料,教師強調(diào)重點內(nèi)容。柳宗元,字子厚,唐代杰出的文學。取了一些改革政治的措施,史稱“永貞革新”。柳宗元積極參加這次革新,是核心人物之一。這次革新很快就失敗了。王叔文被殺,參與者都。被懲處,柳宗元被貶為永州司馬。元又被貶到更荒遠的柳州任刺史。明確:分為三部分,第1自然段為第一部分,交代了捕蛇。即捕蛇的危險和賦斂的毒害,以后者。己的存活而不懼毒蛇的永州人而扼腕。第3自然段中,為了說明“吾斯役之不幸,未若復(fù)。處“死者相藉”,而蔣氏卻能“以捕蛇獨存”。課文中對毒蛇的形象及劇毒的描寫,對鄉(xiāng)