【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》學案 十九《捕蛇者說》教學案 教學目標: 1、了解柳宗元;培養(yǎng)理解并翻譯課文的能力,積累文言詞匯。 2、學習本文運用對比突出主旨的寫法;體會作者的思想感情。 3、了解蔣氏...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教案 捕蛇者說 教學目的了解“說”的特點。理解本文襯托、對比寫法。掌握本文的重點實詞虛詞的意思。認識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。教學設想 《捕蛇者說》以獨特的寫法(襯...
【總結(jié)】肖練武執(zhí)教1、掌握文中的文言虛、實詞;2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、熟讀課文,理解“苛政猛于虎”的含義第一課時學習目標1、正確、流利地朗讀生字新詞與課文。2、積累文中的文學常識:作家作品與文體。3、結(jié)合注釋與資料理解課文大意。:柳宗元
2024-11-18 21:49
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元字,山西人,世稱,代著名文學家,“”之一。柳宗元被貶永州后寄情山水寫下了著名的《永州八記》,我們學過其中的
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教學設計 [課堂初三語文]《捕蛇者說》教案設計 漣水縣南集中學石紅梅223400 【教材簡解】《捕蛇者說》是蘇教版九年級上冊第五單元中的第四篇文章。本文是唐代著名文學家柳宗元...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教案學案 《捕蛇者說》教案 主備課:張紅梅 一、本文在于揭露統(tǒng)治階級的橫征暴斂,表現(xiàn)對人民疾苦的同情。 二、背誦第4、5段,注意語調(diào),揣摩人物的思想感情,體會作者的思想...
【總結(jié)】《捕蛇者說》,出自于唐代文學家柳宗元的散文名篇。今天,為大家?guī)砹瞬渡哒哒f反思總結(jié),希 望大家喜歡! 捕蛇者說反思總結(jié)篇1 我必須好好反思總結(jié)一下自己的課堂教學。這一節(jié)公開課讓我體會了作為一名初...
2025-08-29 01:18
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》導學案 《捕蛇者說》導學案 一認識各種蛇,導入新課。二明確學習目標三常識了解蛇的有關知識 作者介紹有關背景介紹 文體知識介紹四朗讀聽讀,注意讀音和節(jié)奏學生熟練朗讀 師生共...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》學習要點 《捕蛇者說》學習要點 柳宗元因王叔文關系,被貶為永州作司馬。在永州近十年,寫了不少文章。我們過去曾讀過的《小石潭記》就是當時寫的《永州八記》之一。今天學的《捕蛇者說》...
2024-10-29 06:40
【總結(jié)】第一篇:捕蛇者說閱讀訓練 閱讀訓練 蔣氏大戚,1、《捕蛇者說》的作者是____朝的著名文學家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。 2.解釋下列詞語...
2024-11-04 06:47
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。“說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】爬行動物,身體圓而細長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學過的成語如:《辭?!分羞@樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇影.虎頭蛇尾.牛鬼蛇神.打草驚蛇.捕蛇者說唐柳宗元——散
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】趙曉青九年級上冊同學們,在《禮記·檀弓下》中記述了這樣一個故事:孔子從泰山下經(jīng)過,看到一個婦女在墳墓前哭得很傷心??鬃涌吭谲嚽暗臋M木上聽著,不禁動了惻隱之心,派自己的學生子路前去詢問,子路問:“你這樣痛哭,一定是遇到了非常悲傷的事吧?”那婦女說:“是呀,從前我的公公被老虎
2024-11-30 05:17
【總結(jié)】(773——819)字子厚,文學家、哲學家,唐宋八大家之一。河東人,人稱柳河東?!队乐莅擞洝?。(《柳河東集》)1、掌握文中的文言虛、實詞;2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、“苛政猛于虎”的含義?嚙(niè)臘(xī)攣(luán)?瘺(1òu)癘(l
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人?!罢f”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-12-08 08:34