鄂教版語文九下關(guān)雎蒹葭-資料下載頁
2024-11-28 02:18本頁面
【導(dǎo)讀】紀(jì)），最初稱《詩》，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱《詩經(jīng)》，為五經(jīng)之一。國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點(diǎn)?，F(xiàn)手法有賦、比、興三種。愛情生活.常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色.“小雅”,共105篇.和“商頌”,共40篇.不淫，哀而不傷。關(guān)雎鳥關(guān)關(guān)和唱，在河心小小洲上。好姑娘苗苗條條，哥兒想和她成雙。水荇菜長短不齊，采荇菜左右東西。追求她成了空想，夜長長相思不斷，盡翻身直到天光。長和短水邊荇菜，彈琴瑟迎她過來。水荇菜長長短短，采荇人左揀右揀。娶她來鐘鼓喧喧。寫一個男子對一位女子的相思和追求。并使她快樂異常。蒹葭采采，白露未已。金秋之際，拂曉之時，蘆花泛白，清露為霜，給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺之感。
【正文】 如癡的情難解難分 深秋一派蕭瑟的景象和主人公惆悵失意的心情 渾然一體。 主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無蹤的境界相互映襯。 “伊人”高潔而有魅力的氣質(zhì)被蒹葭露白、秋水澄明的景致烘托出來。 金秋之際，拂曉之時，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬頃，空中霧藹迷蒙，彎曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此時，一位癡情的戀者，躑躅水畔，他熱切而急切地追尋著心上的戀人，那戀人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。“伊人”可望而不可即，于是他徘徊往復(fù)，心醉神迷，內(nèi)心痛苦，不可言狀。 作品沒有直敘心情，而采用曲筆作寫意式的遠(yuǎn)距離的勾勒。距離產(chǎn)生美感。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺之感。 《 蒹葭 》 的結(jié)構(gòu)： 全詩共三章，每章前兩句寫景， 后六句寫人。 蒹 葭 蒼 蒼 ， 白 露 為 霜 。 蒹 葭 萋 萋 ， 白 露 未 晞 。 蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 寫景： 給人蕭瑟冷落之感，既有 烘托環(huán)境氣氛的作用，又有 主人公凄婉感情的流露。 寫人 每章三四句，寫心上人可望 而不可即，表現(xiàn)主人公的惆 悵之情。 每章五到八句，寫道路的險(xiǎn) 阻，表現(xiàn)主人公對愛情的執(zhí) 著追求和悵惘情懷。 對 《 蒹葭 》 主題的理解 這首詩歌抒寫了對意中人的傾慕之情，以及欲見而不可得的惆悵之情。歌者思念的對象可能在遙遠(yuǎn)的地方，只能懷想而無法見面，因而心情惆悵，無法抑制。時間越久，阻隔越遠(yuǎn)，感情越深。 《 蒹葭 》 的 藝術(shù)特色： 重章疊句。 三章只是通過一字 之易，一韻之轉(zhuǎn)，表現(xiàn)了反復(fù)詠唱 和纏綿無盡的感情。 借景起興。
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