【導(dǎo)讀】它們有什么優(yōu)良性能?產(chǎn)品為主要原料,通過化學(xué)合成的方法制成的有機高分子化合物,簡稱高分子化合物。質(zhì)輕、柔軟、易成型、易加工,成本較低、價格低廉,可代替金屬、木材,用途廣泛?,F(xiàn)象比較,從燃燒情況、氣味、灰燼等方面進行比較。[問題探究]什么是“白色污染”?如何防治白色污染?必要塑料制品;塑料制品的回收再生、循環(huán)利用;推廣使用新型的可降解塑料。[問題探究]常見的材料有哪幾類?料、導(dǎo)電塑料;納米材料;等等。
【總結(jié)】有機物的常識探究點一有機物[情景展示]化合物化學(xué)式組成元素甲烷CH4C、H乙醇C2H5OHC、H、O葡萄糖C6H12O6C、H、O淀粉(C6H10O5)nC、H、O蛋白質(zhì)C、H、O、N等硫酸H2SO4H、S、O氫氧化鈉NaOHNa、O、
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】化學(xué)合成材料第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)第1課時常見的有機合成材料常考透視第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)??纪敢暢??能判斷三大合成材料?!境鲱}角度】考查對材料類別的判斷。典例下列校園運動設(shè)施或器材中,沒有用到合成材料的是()A.排球B.塑膠跑道C.鋼質(zhì)單
2025-06-18 17:28
【總結(jié)】化學(xué)合成材料第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)第1課時常見的有機合成材料??纪敢暤诰耪卢F(xiàn)代生活與化學(xué)??纪敢暢??能判斷三大合成材料?!境鲱}角度】考查對材料類別的判斷。典例下列校園運動設(shè)施或器材中,沒有用到合成材料的是()A.排球B.塑膠跑道C.鋼質(zhì)單
2025-06-19 13:17
【總結(jié)】課題化學(xué)合成材料第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)一、常見的有機合成材料小資料:有機高分子化合物有機化合物和人類的關(guān)系非常密切,我們吃的食物,穿的衣物,日常生活中所用的塑料,自行車和汽車的橡膠輪胎,運輸用的汽油和柴油等等,這些都是有機化合物。有一類分子量非常大的有機化合物,通常被稱為有機高分子化合物。如淀
2025-01-14 10:05
【總結(jié)】第九章現(xiàn)代化學(xué)合成材料§我們常用的有機合成材料授課者:高琳1、媽媽從市場上買回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后懷疑自己上當(dāng)受騙,你會幫媽媽鑒別一下真假嗎?2、你知道自己穿的校服是用什么布料做的嗎?你認為這種布料有什么優(yōu)點、有什么缺點?
2025-10-02 12:45
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):。,以及與某些化合物溶液的置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。【課前預(yù)習(xí)】的反應(yīng)⑴鎂、鋁在常溫下就能反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為;。⑵銅、鐵在溫度較高時能與氧氣反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為:;
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題;行簡單的判斷?!菊n前預(yù)習(xí)】,但反應(yīng)的難易和劇烈程度與、、、等因素有關(guān)。
【總結(jié)】化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。重點和難點重點:區(qū)
2025-11-10 04:28
【總結(jié)】第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握中和反應(yīng)的定義,理解酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì);?!九f知回顧】__________,堿的陰離子都是_____________。________,遇酸___________,遇中性溶液___________。3.由___________和_______________構(gòu)
【總結(jié)】金屬礦物與冶煉探究點一一氧化碳還原氧化鐵[情景展示]高爐煉鐵[問題探究]為什么金可以直接從沙里淘得,而鋼鐵卻需要進行冶煉呢?實驗室用一氧化碳還原氧化鐵時應(yīng)注意什么?[思考交流]________________________________________________________________________
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)化學(xué)合成材料課時作業(yè)(二十一)達標(biāo)鞏固直擊中考第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)達標(biāo)鞏固一、選擇題1.2022·廣州制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是()A.純羊毛衫B.木制桌椅
2025-06-19 13:22
【總結(jié)】第二節(jié)溶液組成的定量表示(第一課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能1、掌握溶液組成的定量的表示方法——溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義。2、能夠進行質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。二、過程與方法了解溶液組成的定量表示在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,學(xué)會利用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)解決生產(chǎn)和生活中的實際問題。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)有關(guān)計算養(yǎng)成
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】珍惜和保護金屬資源探究點一鋼鐵銹蝕的條件[情景展示]取4枚無銹的潔凈鐵釘,如下表圖中所示分別裝在不同條件的試管內(nèi),觀察現(xiàn)象并記錄:編號ⅠⅡⅢⅣ實驗條件加稀硫酸或稀鹽酸溶液浸沒鐵釘,1分鐘后倒去酸液,放置鐵釘放在用水浸濕的一團棉花球上鐵釘浸入迅速冷卻的沸水內(nèi)
2025-11-10 13:46
【總結(jié)】課題3有機合成材料一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:·知道塑料、合成纖維、合成橡膠的性能和用途;·了解有機合成材料對人類環(huán)境的影響。過程和方法:·參與探究活動,體驗探究過程,培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力和知識應(yīng)用能力;·通過調(diào)查、上網(wǎng)等方式了解白色污染的現(xiàn)狀、形成原因及其危害,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信
2024-11-28 04:33
【總結(jié)】第九章現(xiàn)代化學(xué)合成材料有機物的特征授課教師:阮邦瑜一.有機物特征?物質(zhì)分類物質(zhì)混合物純凈物(物質(zhì)種類不同)(一種物質(zhì))(多種物質(zhì))(元素種類不同)單質(zhì)化合物(一種元素)(多種元素)(是否含碳)金屬非金屬稀有氣體有機物
2025-10-08 12:37