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2025-09-16 22:29本頁面
【正文】 外部條件（交通環(huán)境）和外部表現(xiàn)（交通行為），才能正確揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，搞好交通安全教育工作。采取辯證唯物主義態(tài)度，運用客觀方法。即從人的外部活動，以及能觀測到的客觀事實中去研究人的心理現(xiàn)象，這就是交通心理研究的客觀性原則，任何心理現(xiàn)象都是發(fā)展的，因此在交通心理研究中還必需遵循交通發(fā)展的原則，不緊要看到其現(xiàn)實特征，而且要看到其發(fā)展前景。包括較穩(wěn)定的個性心理，由于長時間種種因素的作用，也可能發(fā)生變化，在交通心理研究中還必須在各個因素的相互作用中去認(rèn)識整體，注意貫徹系統(tǒng)性原則，著重研究各個過程，狀況之間的相互聯(lián)系及其整合的機制。 客觀性原則，發(fā)展的原則和系統(tǒng)性原則，是交通心理學(xué)所必須遵循的科學(xué)原則。交通安全心理的宣傳教育工作，在這些原則的指導(dǎo)下還可以借鑒關(guān)于道路交通心理學(xué)研究的基本方法，如觀察法、實驗法、活動產(chǎn)品分析法、個案法以及教育經(jīng)驗總結(jié)法等。 第4頁 共
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