青島版七年級上321一元一次方程的解法合并同類項與移項-資料下載頁
2024-11-28 01:46本頁面
【導(dǎo)讀】運用方程解實際問題的步驟是什么？少25本，這個班的學(xué)生有多少人？才能使它轉(zhuǎn)化為（常數(shù)）的形式呢？兩個方程相比，你能發(fā)現(xiàn)什么？變?yōu)椋?后移到方程的左邊。答：這批書共有45本。移項的目的是什么？
【正文】 課堂練習(xí)： P 91 練習(xí) 例 2 解方程 3 7 32 2xx? ? ?解： 移項，得 3 2 32 7xx? ? ?合并同類項，得 5 2 5x ?系數(shù)化為 1，得 5x ?練習(xí) 解下列方程 ( 1 ) 6 7 4 5 。xx? ? ?13( 2 ) 624xx??( 3 ) 5 2 7 8 。xx? ? ?35( 4 ) 1 3 。22xx? ? ?小結(jié)：什么是移項？ 移項要注意什么？ 移項的目的是什么？ 作業(yè)：課本第 93頁第 3， 6， 7題 （應(yīng)用題不用抄題） 完成 同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練 相關(guān)內(nèi)容
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