20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-資料下載頁
2024-11-28 01:46本頁面
【導(dǎo)讀】橄欖的形狀是中間寬兩頭小，接下來看林老師把它變一變，（出示第一個(gè)。示小鑼，遇到“乙”為休止。這個(gè)金橄欖中，還包括了兩個(gè)。民間的婚、喪、喜、慶等活動(dòng)的都少不了十番鑼鼓?！拌尮慕?jīng)”是打擊樂藝人們根據(jù)各種鑼鼓點(diǎn)的實(shí)際音響。在鑼鼓經(jīng)上面體現(xiàn)。理這些鑼鼓經(jīng)時(shí)，就采用了我們熟悉的節(jié)奏譜。欖變成橫向的“總譜”。
【正文】 過這些樂器的演奏方法嗎？我們回顧一下。 民間藝人在學(xué)習(xí)打擊樂的時(shí)候，都是靠師傅口傳身授學(xué)習(xí)的。他們心里裝著總的“鑼鼓經(jīng)”，記住自己敲擊的位置。讓我們學(xué)學(xué)他們的方法吧。 （講解、示范、模仿 用色譜） 師：現(xiàn)在我們來玩一個(gè)接龍游戲：輪流接打。 再玩一個(gè)游戲：一個(gè)個(gè)加進(jìn)來，形成合奏。 (老師指揮實(shí)踐：念鑼經(jīng) — 鼓 — 小鑼 — 鈸 — 大鑼 )— （師：評(píng)價(jià)） — （合奏） 加點(diǎn)花就更好玩了：鼓，變四十六。（民間藝人演奏，常常會(huì)加點(diǎn)花，使演奏更加豐富。這次，我們想請(qǐng)大鼓來玩這個(gè)花。（示范、練習(xí)。合奏） 師：民間藝 人們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候通常加了很多花，這些微妙的變化，只能靠徒弟來感悟，無法在鑼鼓經(jīng)上面體現(xiàn)。后人為了科學(xué)準(zhǔn)確地記錄這些音樂，完整地傳承民間藝術(shù)的精華，在整理這些鑼鼓經(jīng)時(shí)，就采用了我們熟悉的節(jié)奏譜。你們看 —— （出示總譜）現(xiàn)在老師把這些橄欖變成橫向的“總譜”。
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