20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊第8課《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教案-全文預(yù)覽
【正文】 心里裝著總的“鑼鼓經(jīng)”，記住自己敲擊的位置。老師想聽聽樂器實(shí)際演奏的效果了。要演奏好打擊樂，就必須要熟練地背誦各種“鑼鼓經(jīng)”。 師：我們看到的?? (指樂譜 )，像這樣的，叫做“鑼鼓經(jīng)”。農(nóng)村的人們在忙碌勞累之后，在歡慶節(jié)日之時(shí)聽聽他們自己熟悉的音樂，實(shí)在是一種享受。 總結(jié)：“十番鑼鼓”的演奏者多為民間藝人。 三、欣賞“十番鑼鼓”，了解相關(guān)文化 師：剛剛我們學(xué)習(xí)的 “金橄欖”就是我國民間鼓樂曲牌。（出示：節(jié)奏譜） X︱ XX X ︱ XX XX X ︱ XX XX XX X ︱ XX XX X ︱ XX X ︱ X ︱ 師：同學(xué)們你們注意到“金橄欖”每小節(jié)的節(jié)拍數(shù)相同嗎？有什么變化嗎？為什么會(huì)叫它“金橄欖”呢？橄欖的形狀是中間寬兩頭小，接下來看林老師把它變一變，（出示第一個(gè)橄欖）這下像不像一個(gè)橄欖？ 下面老師示范一次請大家聽好，待會(huì)請大家拍出這個(gè)節(jié)
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