【總結】《垂線和平行線》單元考點復習【考點】垂線和平行線1、填空。（1）在同一平面內的兩條直線，不是（），就是（）。（2）兩條平行線之間的距離處處（）。（3）長方形和正方形關系的兩組對邊互相（），兩條鄰邊互相（）。2、選擇。（1）如果再同一個平面內畫兩條直線，且兩條直線都和第三條直線相交成直
2024-11-19 15:47
【總結】《射線、線段和直線》綜合習題
2024-11-28 19:28
【總結】《兩點間的距離》教學設計石家莊市金地小學金玥教學內容：冀版《數(shù)學》四年級上冊第38、39頁。教學目標：1、結合具體事例和動手測量的過程中，體會兩點間所有連線中線段最短。2、知道兩點間線段的長度叫做距離，會測量兩點間的距離。3、能運用兩點間線段最短的知識描述生活中的事物，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學方案：教
2024-11-19 07:35
【總結】1線段、射線和直線冀教版小學數(shù)學四年級1，從一點除法可以畫（）射線。A.1條B.2條C.3條D.無數(shù)條D1。直線射線線段①⑤④②③⑧13.填一填
2024-12-07 21:07
【總結】射線、線段和直線冀教版小學數(shù)學四年級1、結合生活中的實例，經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過程。2、能區(qū)分直線、線段和射線，能按要求畫指定長度的線段。3、對生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心，激發(fā)學生學習的興趣。教學目標觀察兩幅圖，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？問題：用自己的語言描述弓弦的樣子。緊繃的弓弦可以看做一條線段。
【總結】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點復習
【總結】《兩點間的距離》綜合習題1、判斷。（1）在直線上任意取兩點，這兩點間的一段就是線段。（）（2）只有線段才有端點。（）（3）因為北京到廣州的鐵路路程是2298千米，所以北京和廣州之間的距離就是2298千米。（）2、選擇。（1）過一點可以畫（）條直線，過兩點可以畫（）條直線。
【總結】《兩點間的距離》綜合習題
【總結】《平行線》教學建議教學目標：1、結合生活情境，經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關系；知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關的事物有好奇心，在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中，獲得成功的體驗。教學建議：◆掛裝飾畫1、教師談話，提出掛風景畫的問題和兔博士的要
【總結】四年級數(shù)學上冊第二單元測試題_________學校______年級姓名________一、填空題（每空1分，共20分）1、角是從一點引出的兩條()所組成的圖形,這一點是角的（）,兩條射線是角的()。2、通過一點可以作（）條直線，通過兩點可以畫（）條直線，兩
2024-11-15 02:56
【總結】《垂線和平行線》單元綜合測評一、填空。1、在同一平面內，不相交的兩條直線叫做（），也可以說兩條直線（）。2、兩條直線相交成（）時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的（）。3、課桌的鄰邊互相（）。4、我們的數(shù)學書的對邊互相（）。5、3時整，鐘面上的分針與時針互相垂直嗎？（
2024-11-28 19:26
【總結】《平行線》綜合習題知識基礎練1、填空。（1）在同一平面內，兩條直線的位置關系是（）或（）。（2）兩條平行線之間，所有垂直線的長度都（）。（3）過直線外一點，可以畫（）條已知直線的平行線。2、判斷。（1）平行線就是不相交的兩條直線。（）（2）長方形的對邊互相平行。（）
2024-11-28 19:25
【總結】《平行線》綜合習題知識達標1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”，在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。（1）在同一平面內，兩條直線如果不相交，就一定平行。（）（2）長方形的兩組對邊分別平行。（）4、有一個長方形的游泳池，平平從點A垂直游到對岸，樂樂從
【總結】《第一、二和三》單元綜合測評二、計算。三、解決問題。
【總結】《平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖》單元考點復習【考點一】平均數(shù)1．填空。（1）一組數(shù)據(jù)：85、x、80、900如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是85，那么x是（）。（2）一個射擊運動員連續(xù)射靶10次，其中2次射中7環(huán)，3次射中8環(huán)，4次射中9環(huán)，1次射中10環(huán)，則平均每次射中（）環(huán)。（3）下面是
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