【導(dǎo)讀】從上一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們知道,平均數(shù)、且,它們互相之間可以相等也可以不相等,讓我們先來(lái)討論一個(gè)同學(xué)之間互相比較成。小華:62,94,95,98,98.。小麗:40,62,85,99,99.。從三人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)照?qǐng)D。他的成績(jī)中位數(shù)最高,小麗則說(shuō)應(yīng)該比較眾數(shù),此時(shí),學(xué)生形成統(tǒng)一意見(jiàn),應(yīng)是小華的成績(jī)最好。討論回答與平均分的關(guān)系最大,因此我們?cè)诳陀^。通過(guò)上面的兩例,你覺(jué)的為了體現(xiàn)一組數(shù)據(jù)的特征,選平均數(shù)是選中位數(shù)還是選眾數(shù)呢? 據(jù)報(bào)道,某公司33名職工的月工資如下。假設(shè)副董事長(zhǎng)的工資從5000提升到15000,董事長(zhǎng)5500提。你認(rèn)為哪個(gè)統(tǒng)計(jì)更能反映這個(gè)公司員工的工資水平?談一談你的看法?學(xué)校開(kāi)展冬季早鍛煉活動(dòng)已經(jīng)一個(gè)月了,今天早。做裁判,你會(huì)宣布哪一組獲勝?和其他同學(xué)交流一下