6我國地方文獻工作與理論研究綜述-資料下載頁
2024-09-25 19:42本頁面
【正文】 公共圖書館地方文獻工作概述》（特約稿）、韓樸《論我國圖書館地方文獻事業(yè)的未來發(fā)展與走向》（特約稿）等都已對這問題進行了不同程度的探討。綜合各方面意見和結合自己的體會，展望我國地方文獻事業(yè)在21世紀的發(fā)展，大致可以歸結為以下幾個方面： 在馬列理論的指導下。加強地方文獻基礎理論的研究。確定地方文獻領域中的一系列科學概念，評估地方文獻學的學科地位，探討地方文獻學的學科性質、研究對象、研究范圍和研究方法，加強地方文獻學同圖書館學、情報學、文獻學、目錄學、方志學、教育學、地理學等相關學科的聯(lián)系，完善地方文獻研究體系，拓寬地方文獻研究的深度和廣度，將有助于推動我國地方文獻學學科的建設。 在目前條件下，盡可能建立起地方文獻研究的全國性協(xié)調組織，可歸屬中國圖書館學會管理。其主要任務是將國內現(xiàn)有各省、市地方性地方文獻工作機構團體協(xié)調組織，形成地方文獻工作網(wǎng)絡，制訂地方文獻的發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調地方文獻研究；在發(fā)展中根據(jù)長遠利益和實際需求相結合的原則指導地方文獻研究和業(yè)務工作；組織全國或地區(qū)性地方文獻研究和業(yè)務交流活動，促進理論和實踐共同發(fā)展等。同時，還可借鑒國外經(jīng)驗來建立某些專類地方文獻研究機構，扶持并指導其工作。 對地方文獻的開發(fā)研究進行有效的組織領導，成立專門組織，負責制定地方文獻開發(fā)利用的發(fā)展規(guī)劃；加大力度對知識單元型地方文獻的開發(fā)，不斷拓展對地方文獻多層次、全方位的報道，走聯(lián)合開發(fā)、網(wǎng)絡化開發(fā)之路；加強對現(xiàn)當代地方文獻各領域的系列研究，形成開發(fā)產(chǎn)品，發(fā)揮其現(xiàn)實功效，注重開發(fā)成果形式的多樣化和適應性。首都圖書館地方文獻部的工作經(jīng)驗可供各館參考。 地方文獻工作嚴重滯后問題的解決的關鍵，在于加強現(xiàn)代化信息技術的應用，在地方文獻工作的各環(huán)節(jié)擴大和推廣應用新技術，提高工作效率。同時在理論上加強對現(xiàn)代化工作問題的探討，加強理論對實踐的指導作用。這樣才能適應信息技術前進的步伐，并高質量，高速度地滿足廣大用戶的需求。如利用計算機進行整理、標引、索引編制、數(shù)據(jù)庫建設、網(wǎng)絡資源建設、多媒體運用以及縮微保存等等。 當前需要的地方文獻工作者除了具有精博的知識外，古漢語、外語能力和信息處理能力都是很重要的，應加強地方文獻研究隊伍中高學歷、知識面廣、綜合能力強的專業(yè)人才的培養(yǎng)，并在實際中探索一套實用的培養(yǎng)方案；加強對實際工作者的業(yè)務教育和進修再教育，使之制度化。同時，要大力加強地方文獻理論研究者和業(yè)務隊伍的交流，共同推動學科發(fā)展。 、港澳地區(qū)以及國際范圍內的學術交流 俄、美、英、德、日等國，開展地方文獻工作都有悠久的歷史，特別是要加強對港臺地區(qū)地方文獻工作與理論研究成果的吸引，“他山之石，可以攻玉”。僅在臺灣，就有諸如陳立夫、毛一波、石鐘（王秀）、周開慶等一大批地方文獻知名專家，他們都對地方文獻有過不同角度的研究，如《地方文獻與近代史料》（陳立夫）、《地方文獻與中國文化》（毛一波）、《地方文獻工作的價值觀》（石鐘王秀）、《從歷史學的觀點來看地方文獻的職能及其發(fā)展方向》（李士賢）等文章，對臺灣地方文獻及其工作的研究產(chǎn)生了重大的影響，很值得大陸學者借鑒和研究。香港大學圖書館對于收集香港文獻，有豐富的經(jīng)驗和豐碩的成果，香港中文大學圖書館也有類似情況，值得借鑒和參考。這不僅有利于大陸地方文獻的進一步發(fā)展，而且必將促進海峽兩岸三地以及國際性地方文獻的學術交流。 5結束語 地方文獻是構成圖書館藏書特色的重要因素之一，也是圖書館服務工作的重要組成部分。作為“地情”資料，它是一種亟待開發(fā)的信息資源，具有廣闊的發(fā)展前景。因此，這次能入選中國圖書館學會成立20周年主題專輯，對圖書館界從事地方文獻的工作者和教育工作者來說，是一種莫大的激勵和鼓舞。由于電子出版物的增多，信息網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，虛擬圖書館的出現(xiàn)以及多媒體的普及，將使地方文獻的收（征）集、整理、存貯和開發(fā)利用，發(fā)生根本性的變化，而地方文獻的研究，也將從工作經(jīng)驗型轉向理論指導型。我們應順應和抓住圖書館自動化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化的契機，轉變觀念，更新技術設備，加強研究。我國地方文獻工作，必將為可持續(xù)性經(jīng)濟發(fā)展和科教興國作出應有貢獻。 本專輯由我承擔，我系碩士研究生莊育飛和教師羅曼參加了編輯工作，尤其是莊育飛同學從編輯論文索引、資料數(shù)據(jù)整理分析以及打印分發(fā)等工作，為本專輯做了大量工作。羅曼教師主要從事論文內容的審定以及其他工作。我們三人在編輯過程中，始終保持認真、有序、和諧的精神和狀態(tài)。在本專輯的編輯中，也得到黃俊貴教授有益的指導和XX省中山圖書館、中山大學圖書館的支持和幫助，在此，謹表示深深的謝意。由于水平有限，時間倉促，缺點和錯誤在所難免，敬希專家和讀者批評指正。 〔出處〕《中國圖書館事業(yè)二十年》 第21頁 共2
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