6提升五種能力助推事業(yè)騰飛意見(jiàn)稿-資料下載頁(yè)
2024-09-25 19:40本頁(yè)面
【正文】 盾和問(wèn)題，只能在創(chuàng)新中尋找出路。具備創(chuàng)新能力的要素有：①堅(jiān)定的自信。自信是創(chuàng)新的力量，自信力的來(lái)源是現(xiàn)有的能力、潛在的能力、學(xué)習(xí)的能力。一個(gè)真正具備創(chuàng)新能力的工會(huì)干部，必須有超人一籌的創(chuàng)新意識(shí)，精通百科的創(chuàng)新素質(zhì)，鶴立雞群的創(chuàng)新特色。②強(qiáng)烈的創(chuàng)新愿望。創(chuàng)新愿望是成功的前提。一個(gè)不思創(chuàng)新、固步自封的人是不可能獲得成功的。③深厚的理論基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)面。知識(shí)素質(zhì)是工會(huì)干部創(chuàng)新成功的基礎(chǔ)。包括三個(gè)方面：深厚的理論知識(shí)和功底；嫻熟的管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)；廣博的科學(xué)文化知識(shí)。④精神素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的心理承受能力。要有科學(xué)探索精神與批判精神；要有自我否定的精神；勤奮好學(xué)的鉆研精神；科學(xué)冷靜的求實(shí)精神；不屈不撓的頑強(qiáng)精神。⑤能力素質(zhì)。這是工會(huì)干部素質(zhì)的核心。良好的分析能力和實(shí)踐技能主要表現(xiàn)在：洞察能力、探討能力、決斷能力、組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。⑥品格素質(zhì)及身體素質(zhì)。這是工會(huì)干部素質(zhì)中居于中樞地位中的素質(zhì)。事業(yè)心、責(zé)任感、原則性、靈活性、寬宏的度量、自制力、正確的研究方法及健全的體魄等。 （五）工會(huì)組織要為工會(huì)干部提升創(chuàng)新能力提供寬松的環(huán)境。①要把開(kāi)拓創(chuàng)新能力作為評(píng)價(jià)和任免干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，形成能者上、平者讓、庸者下的良好機(jī)制。②創(chuàng)新的安全系數(shù)是最低的，要?jiǎng)?chuàng)新就有可能失誤，對(duì)開(kāi)拓創(chuàng)新的工會(huì)干部不能求全責(zé)備。③健全創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制，要保證工會(huì)干部的創(chuàng)新能力能夠“可持續(xù)發(fā)展”，就要為他們創(chuàng)造條件，包括在職學(xué)習(xí)，脫產(chǎn)進(jìn)修，國(guó)內(nèi)和出境外考察，社會(huì)調(diào)研等，使之保持旺盛的創(chuàng)造力。 （六）提升創(chuàng)新能力的方法。①要培養(yǎng)廣泛的興趣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。作為工會(huì)干部，為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作的創(chuàng)新，在一定時(shí)期內(nèi)，必須圍繞所要解決的問(wèn)題，排除一些關(guān)系不大的興趣，形成某一種興趣，從而使自己的知識(shí)、智能、精神和時(shí)間都聚合起來(lái)，形成一種強(qiáng)大的具有突破性的創(chuàng)造力量。②要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和實(shí)干作風(fēng)。創(chuàng)新不是想入非非，更不是“閉門(mén)造車(chē)”，要堅(jiān)持走從實(shí)踐中來(lái)，到職工中去的創(chuàng)新思路，將自己的思想成果付諸實(shí)踐，并讓企業(yè)職工在實(shí)踐中檢驗(yàn)，讓職工和企業(yè)感受到有新鮮感、有生命力。③要掌握四種創(chuàng)新思維方法。a頭腦風(fēng)暴法。也稱集體創(chuàng)造性思考法，就是召開(kāi)一次特殊形式的小組會(huì)，廣泛地征求想法和建議，然后加以討論和篩選，鼓勵(lì)提出創(chuàng)意，最后分析決策。b逆向思維法，亦稱破除法。其關(guān)鍵是要具有一種“吹毛求疵”的精神，善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有事物的問(wèn)題，提出創(chuàng)新構(gòu)想。c科學(xué)創(chuàng)造法。即在一段時(shí)間內(nèi)暫時(shí)拋開(kāi)原問(wèn)題，通過(guò)類(lèi)比探索從而得到啟發(fā)。d形態(tài)學(xué)分析法。把問(wèn)題所涉及的所有方面、因素、特性等盡可能詳盡地羅列出來(lái)，或者把不同因素聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)建立一個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來(lái)求得問(wèn)題的創(chuàng)新解決。形態(tài)學(xué)分析法認(rèn)為創(chuàng)新并非全是新的東西，可能是舊東西的創(chuàng)新組合。因而，如能對(duì)問(wèn)題加以系統(tǒng)的分析和組合，便可大大提高創(chuàng)新成功的可能性。 第11頁(yè) 共11頁(yè)
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