魯教版九下大道之行也2-資料下載頁
2024-11-28 00:52本頁面
【導讀】霸給人們帶來了災難和痛苦。出現(xiàn)一個太平盛世，所以有了此番言論。大道之行也，天下為公，選賢與能，故人不獨親其親，不獨子。長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，人類社會的最高階段。大同社會是怎樣的社會呢?人人都能得到社會的關愛。人人都能夠安居樂業(yè)。貨盡其用，人盡其力。再次朗讀課文，試著抓住重點詞句背誦。革家所追求的理想“桃源”。其思想意義極為深遠。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。凡天下田，天下人同耕。想社會，不少于500字。
【正文】 皆有所養(yǎng)。男有 ____，女有 ___.貨惡其棄于地也 , _____________；力惡其不出于身也， ____。是故 _______,_________，故 ，是謂大同。 1孔子所描繪的 “ 大同社會 ” 成為許多思想家和改革家所追求的理想 “ 桃源 ” 。其思想意義極為深遠。 拓展延伸 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 《 孟子 》 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 《 桃花源記 》 凡天下田，天下人同耕。 鰥寡孤獨廢疾免役，皆頒國庫以養(yǎng) 《 天朝田畝制度 》 2 聯(lián)系生活說說 ,當今社會人們?yōu)榱俗非蟠笸心男┡Γ? 3 描述你心中的未來大同社會 作業(yè)： 背誦全文。 描繪你心目中的理 想社會，不少于 500字。
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