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6小學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則-資料下載頁

2025-09-16 18:30本頁面
  

【正文】 權(quán)在學(xué)校教職工代表大會(huì)。 2013年度 第五篇:大營(yíng)小學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則大營(yíng)小學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則 教職工代表大會(huì)是學(xué)校管理體制的重要組成部分,它能夠集中全校教職工的智慧和力量,在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,是教職工依法行使民主權(quán)益的需要。教代會(huì)是廣大教職工有領(lǐng)導(dǎo)、有組織民主參與的渠道,促進(jìn)了基層民主建設(shè)。 一、明確教代會(huì)的基本任務(wù) 堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹黨的方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī)。 正確處理國(guó)家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系。 維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。 團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工投身教育改革,完成教育、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),群策群力,辦好學(xué)校。 二、教代會(huì)要充分體現(xiàn)民主集中原則 自下而上和自上而下。教代會(huì)的議題、決議或決定的形成。 少數(shù)服從多數(shù)。 平等的權(quán)利和義務(wù)。 三、教代會(huì)提案的征集和處理程序 教代會(huì)建立健全提案征集、處理制度 由工會(huì)印發(fā)提案表,在教代會(huì)籌備之初發(fā)給教職工代表,并告示征集提案的起訖時(shí)間。提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問題。提案應(yīng)由一人或幾人提出,兩人以上附議,也可集體提出。 提案處理與落實(shí) ①提案審議。由教代會(huì)提案小組根據(jù)提案表,以下列標(biāo)準(zhǔn)審議;一看有沒有實(shí)施價(jià)值和可能;二看是否正確體現(xiàn)國(guó)家、集體、個(gè)人三者關(guān)系;三看是否符合程序和要求。符合立案條件的要立案。 ②提案登記。立案的提案應(yīng)分類,由提案小組轉(zhuǎn)給校長(zhǎng)簽署意見,交各部門,各部門認(rèn)真處理。 ③各部門在接提案后,應(yīng)在15天內(nèi)作出解答或提出處理意見。④提案小組要定期檢查各部門對(duì)提案的處理情況。 ⑤提案處理完后要及時(shí)存檔。提案小組應(yīng)在下次教代會(huì)上對(duì)立案提案進(jìn)行匯報(bào)。 ⑥對(duì)沒有立案的提案要進(jìn)行說明。 四、教職工代表大會(huì)召開的程序 教代會(huì)五年為一屆,一般每年召開一次。(3—4月召開一次教代會(huì)),其中必須包括預(yù)決算執(zhí)行情況的內(nèi)容。每次會(huì)議須有三分之二以上代表出席才能召開。大會(huì)的選舉和表決,須有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。 召開教代會(huì)的四個(gè)階段工作: 第一階段?;I備階段。 主要是確定議題和起草文件。(以換屆首次代表大會(huì)為例,第二次會(huì)議起程序作相應(yīng)簡(jiǎn)化。) 大會(huì)召開前一個(gè)月,學(xué)校黨政工提出本次大會(huì)中心議題的建議,中心議題每次大會(huì)要突出 一、二個(gè)。 起草召開教代會(huì)的文件,須經(jīng)黨政工聯(lián)席會(huì)議討論同意,由學(xué)校 黨支部發(fā)文實(shí)施。 建立教代會(huì)籌備小組,一般設(shè)提案審查組、會(huì)務(wù)組,籌備小組由黨政工主要負(fù)責(zé)人和工會(huì)小組長(zhǎng)以及教師代表組成,支部書記任組長(zhǎng),工會(huì)主席任副組長(zhǎng)。 及時(shí)準(zhǔn)備好校長(zhǎng)工作報(bào)告并擬好提交大會(huì)審議的方案,籌備組做好向大會(huì)匯報(bào)的準(zhǔn)備工作,做好提案征集和代表培訓(xùn)工作。 第二階段。開好預(yù)備會(huì)議。 報(bào)告大會(huì)籌備工作情況; 選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán) ①每次教代會(huì)應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議,主席團(tuán)不實(shí)行常任制,主席團(tuán)須在同屆代表中產(chǎn)生,一般由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。主席團(tuán)成員由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議選舉產(chǎn)生,搞好提出候選人名單,召開黨政工聯(lián)席會(huì)議協(xié)商確定候選人名單,候選人名單提交預(yù)備會(huì)議討論,采取鼓掌通過的方法選舉產(chǎn)生主席團(tuán)。 ②主席團(tuán)的主要職責(zé)。主持召開大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng);聽取和綜合各代表組對(duì)各項(xiàng)方案的意見;研究需提交教代會(huì)討論、通過和決定的事項(xiàng),起草大會(huì)決定;主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng);處理與大會(huì)有關(guān)的其他問題。 通過大會(huì)議題及議程; 通過大會(huì)其它有關(guān)事項(xiàng); 相關(guān)材料發(fā)放;(提交教代會(huì)審議的書面材料,提前十天下發(fā)。) 分組討論及主席團(tuán)會(huì)議,聽取各代表組審議工作報(bào)告和方案意見 后,討論通過對(duì)有關(guān)問題的決議草案。 第三階段。召開正式會(huì)議。 大營(yíng)小學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)主席團(tuán)成員張桂武同志主持,宣布大會(huì)開幕,唱國(guó)歌; 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)方面致辭; 大營(yíng)小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告; 提交大會(huì)審議方案或有關(guān)事項(xiàng)的說明; 提案工作小組作提案工作報(bào)告; 大會(huì)表決或選舉事項(xiàng),并宣讀大會(huì)決議; 教職工代表大會(huì)發(fā)言; 單位領(lǐng)導(dǎo)講話; 宣布大會(huì)閉幕; 代表對(duì)本次教職工代表大會(huì)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。 第四階段。貫徹落實(shí)大會(huì)精神。 學(xué)校行政和工會(huì)共同向各處室和教職工提出貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃和要求。 各專門工作小組要協(xié)助和督促行政有關(guān)處室貫徹落實(shí)大會(huì)提出的任務(wù)和目標(biāo),積極開展民主管理活動(dòng),促使決議、決定的實(shí)現(xiàn)。 工會(huì)要對(duì)大會(huì)決議貫徹和提案落實(shí)情況進(jìn)行檢查督促,及時(shí)向黨政反映,并幫助解決存在的問題。 五、閉會(huì)期間對(duì)急需解決問題的處理。 建立民主管理聯(lián)席會(huì)議制度。遇有急需解決的問題,可由教代會(huì) 主席團(tuán)協(xié)商處理。 遇重大事項(xiàng),經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究,可以召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決定。教代會(huì)主席團(tuán)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間日常工作。 六、教代會(huì)各項(xiàng)制度 調(diào)查研究制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)主席團(tuán)對(duì)教代會(huì)涉及的有關(guān)問題,應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究,并及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告。 交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式,組織教職工代表或教代會(huì)各小組組長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工普遍關(guān)心的問題,特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切 身利益有關(guān)的問題,直接進(jìn)行交流溝通,以達(dá)成共識(shí)。 立卷歸檔制度。教代會(huì)會(huì)議文件、會(huì)議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。 向上級(jí)報(bào)告制度。 教代會(huì)閉幕后,由工會(huì)填寫教代會(huì)會(huì)議情況報(bào)告表,向上級(jí)工會(huì)報(bào)告,上報(bào)時(shí)間分別為5月上旬和11月上旬兩次。 七、教代會(huì)評(píng)價(jià)制度 學(xué)校黨政對(duì)教代會(huì)工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識(shí)上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會(huì)工作。 教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)制度。這是教代會(huì)工作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)內(nèi)容。四項(xiàng)職權(quán)是指:對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告,學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán);對(duì)學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案(例如勞動(dòng) 人事制度改革,分配原則和方法)以及規(guī)章制度的審議通過權(quán);對(duì)教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。 教代會(huì)工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的實(shí)施制度。教代會(huì)各項(xiàng)制度的建立和執(zhí)行情況,教代會(huì)各項(xiàng)工作是否符合要求,會(huì)議期間是否充分民主,教代會(huì)在開會(huì)及閉會(huì)期間發(fā)揮作用的情況如何。 教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作情況。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)各項(xiàng)任務(wù)的開展情況。 第33頁 共33頁
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