【導讀】一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別與這兩個數相乘,幾個有理數相乘,有一個因數是0,積就為0.數有奇數個時,積為負;當負因數有偶數個時,積為正.
【總結】4?73?05?2?76?9?0?4=28=0=70=0(-3)?2=?(-3)?(-2)=?-202462?3=6-202-4-6(?2)?3=?6-202-4-62?(?3)=?6-2024
2024-12-01 00:39
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第一課時)1.經歷探索有理數乘法的法則的過程,在有關活動中發(fā)展學生的探究意識、合作交流的習慣。2.探索并掌握有理數乘法的法則,會用有理數乘法的法則進行簡單的計算。3.鼓勵學生大膽“議一議”、“猜一猜”、“說一說”,激發(fā)學生的學習思維和學習熱情。教學重點、難點
2024-12-08 10:46
【總結】第3章有理數的運算(第三課時)交流與發(fā)現則:(-3)-(-4)=1.①∴比較①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流與發(fā)現觀察上式:+3與
2024-11-19 09:34
【總結】第3章有理數的運算(第一課時)交流與發(fā)現回答下列問題:交流與發(fā)現底數指數冪(1)在53中,底數是_____,指數是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數是_____,指數是_____,讀作__________或_________.例
2024-12-08 12:06
【總結】有理數的乘法與除法考點瀏覽例1計算:(79-56+34-718)×(-36)例2【解析】運用乘法分配律簡化計算較方便.答案是:原式=79×(-36)-56×(-36)+34×(-36)-718×
2024-12-04 21:24
【總結】有理數的乘法與除法知識平臺1.乘法法則:兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數同0相乘得0.2.幾個不等于0的數相乘,積的符號由負因數的個數決定.當負因數有奇數個時,積為負;當負因數有偶數個時,積為正;幾個數相乘,有一個因數為0,積就為0.3.有理數乘法的運算律:交換律,結合律,分配律.
2024-11-15 11:47
【總結】有理數的乘法與除法知識平臺1.倒數的概念:乘積是1的兩個數互為倒數.2.有理數的除法法則(1)除以一個數等于乘以這個數的倒數,0不能做除數.(2)兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除;0除以任何一個不為0的數是0.3.倒數的性質:若a,b互為倒數,則ab=1.
2024-12-05 00:20
【總結】第3章有理數的運算(第二課時)交流與發(fā)現根據乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現了什么規(guī)律?例:300000000與149000000000怎樣用10的乘方表示?用科學記數法表示一個數,你發(fā)現有什么規(guī)律?精講點撥解:(1)10000=1×1
2024-11-28 00:21
【總結】初中數學七年級上冊(蘇科版)有理數的乘法與除法(1)水庫水位的變化甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm,第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm,
2024-11-28 22:46
【總結】第3章有理數的運算(第一課時)交流與發(fā)現海上鉆井平臺(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1交流與發(fā)現(-2)+(+3)=+1(-3)+(+3)=0(-3)+0=-3利用數軸也可以探究有理數的加法法則:解:(1)(-5)+(-9)
【總結】第3章有理數的運算(第二課時)交流與發(fā)現(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你發(fā)現了什么規(guī)律?計算下列各題,它們的運算結果有什么關系?加法交換率:加法結合率:精講點撥(
【總結】第3章有理數的運算(第四課時)知識回顧精講點撥還可以讀作:負10.精講點撥還可以讀作:減去加上減去.32833143精講點撥解:最高氣溫不高于6+(-8)=-2(0C)最低氣溫不低于-4+(-
【總結】創(chuàng)設情境-問題在水文觀測中,常遇到水位上升與下降的問題.請根據日常生活經驗.回答下列問題:(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天___(填“高”或者“低”)___cm;3天前的水位比今天______cm.(2)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天______
2024-11-24 21:08
【總結】創(chuàng)設情境-問題請同學們回顧小學里學習的乘法交換律、結合律和分配律,猜想這些運算律對于有理數是否同樣適用?試一試(1)任意選擇兩個有理數(至少有一個是負數),分別填入下列△和○內,并比較兩個運算結果:△×○和○×△你能發(fā)現什么?請評判自己的猜想.試一試
【總結】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經過6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個數與“-1”相乘,所得的積是這個數的相反數.2.必做題:課本
2025-07-26 11:50