【導(dǎo)讀】熱烈歡迎各位家長光臨!物體凸透鏡中心:到的距離;的像成在光屏的中央。凸透鏡不動(dòng),蠟燭放在距透??拷哥R一些,移動(dòng)光屏找。如果能,你預(yù)測可能。你在實(shí)驗(yàn)中遇到這樣情況嗎?有沒有倒立的虛像?U>2f倒立縮小實(shí)像2f>v>f. u=2f倒立等大實(shí)像v=2f. A、正立放大的像B、正立縮小的像。半呢還是完整的?
【總結(jié)】探究凸透鏡成像的規(guī)律一、透鏡的種類:凸透鏡——中間比邊緣厚的透鏡凹透鏡——中間比邊緣薄的透鏡二、透鏡的辨別1、用手‘觸摸’2、使太陽光會(huì)聚是凸透鏡3、書本放在透鏡下,可看到正立放大的像4、拿起透鏡看遠(yuǎn)處的物體是倒立的像三、凸透鏡焦距的測量Ff
2024-10-19 19:15
【總結(jié)】照相機(jī)與眼睛視力的矯正一.教學(xué)目標(biāo):了解照相機(jī)的構(gòu)造,知道它的成像原理了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。通過探究分析怎樣矯正近視眼與遠(yuǎn)視眼嘗試應(yīng)用已知的透鏡對光線的作用和凸透鏡成像規(guī)律等科學(xué)知識(shí)來解決相關(guān)問題、解釋有關(guān)現(xiàn)象,獲得初步的分析能力、態(tài)度、價(jià)值觀
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】第四課時(shí)照相機(jī)與眼睛視力的矯正班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.照相機(jī)是利用凸透鏡能成______像的原理制成的.已知一照相機(jī)鏡頭焦距為7cm,則該照相機(jī)的暗箱L應(yīng)在______范圍內(nèi).用它拍照時(shí),人距鏡頭的距離必須大于______。2.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),______相當(dāng)于照相
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】照相機(jī)與眼睛視力的矯正課題§照相機(jī)與眼睛視力的矯正體驗(yàn)性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)對人類的生活和生產(chǎn)有著十分重要的作用。2、設(shè)
2024-12-09 04:35
【總結(jié)】光的折射透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律1、當(dāng)凸透鏡距書本較近時(shí),通過透鏡可以看到書本上字是怎樣的?2、適當(dāng)增加凸透鏡與書本間的距離,這時(shí)候看到的字又怎樣呢?3、再增加透鏡與書本間的距離,這時(shí)候看到的字又是怎樣呢?做一做探究凸透鏡成像規(guī)律提出問題凸透鏡既能成正立的像,也能成倒立的像.那么
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】精品資源初中組探究凸透鏡成像規(guī)律教材分析及教學(xué)安排本節(jié)內(nèi)容是本章的重點(diǎn),通過學(xué)習(xí),不僅要使學(xué)生了解凸透鏡成像規(guī)律,而且要使學(xué)生初步了解實(shí)驗(yàn)—分析—?dú)w納的科學(xué)探究方法,強(qiáng)化學(xué)生的獨(dú)立性、主動(dòng)性。為此新教材也作了調(diào)整,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中常見的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的凸透鏡成像的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,展開凸透鏡成像規(guī)律的探究,體現(xiàn)了課標(biāo)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的思想。在
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、什么是光的色散?太陽光(白光)通過棱鏡后,分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象叫做光的色散。白光不是單色的,而是由各種色光混合而成的。2、什么叫做色光的“三基色”?紅、綠、藍(lán)三種顏色叫做色光的“三基色”。第一課時(shí)3、色光是如何混合的?
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】三、探究凸透鏡成像的規(guī)律目標(biāo):1、理解凸透鏡成像規(guī)律;2、知道凸透鏡成正立倒立、放大縮小、實(shí)像虛像的條件;提出問題:?1、凸透鏡成正立倒立、放大縮小、實(shí)像虛像時(shí)與什么條件有關(guān)?2、猜想:可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)。
2024-11-23 11:47
【總結(jié)】精品資源第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.過程與方法①能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。②通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法。③學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理知識(shí)。②樂于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐
【總結(jié)】讓更多的孩子得到更好的教育探究凸透鏡成像規(guī)律一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l理解凸透鏡的成像規(guī)律。l能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。l通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全
【總結(jié)】班級(jí)組別姓名教師評價(jià)_________課題:照相機(jī)與眼睛視力的矯正
【總結(jié)】初中物理教學(xué)課件——探究凸透鏡成像的規(guī)律新中鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)周松坡探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解凸透鏡的成像規(guī)
【總結(jié)】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教案 探究凸透鏡成像的規(guī)律 市42中劉韶君 [教材分析] 凸透鏡成像規(guī)律是本章的核心內(nèi)容。本節(jié)主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過科學(xué)探究的活動(dòng),找出凸透鏡成像規(guī)律。由于學(xué)...
2024-10-17 12:11
【總結(jié)】《探究凸透鏡成像規(guī)律》專題練習(xí)1.關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容:(1)首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和依次固定在光具座上,并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度.(2)圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點(diǎn),請畫出燭焰上的S發(fā)出的三條光線(中間一條光線平行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S′.(3)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等于焦距f
2025-01-10 03:21
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理上冊第五章透鏡知識(shí)技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識(shí)技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)【知識(shí)與技能】1.理解凸
2024-11-22 01:59