6土木實驗室管理探索-資料下載頁
2024-09-25 17:58本頁面
【正文】 者研發(fā)的儀器。比如：在測量學中，可能在工程實際中已經(jīng)不再使用經(jīng)緯儀，基本都在使用全站儀，但是學校在全站儀的數(shù)量和精度上面需要大量投入。在數(shù)量上保證每人都可以操作，精度上至少符合現(xiàn)在工程實際中的規(guī)范要求。在鋼結構試驗方面，采集儀通道數(shù)目較少，而且靈敏度較低，對試驗結果影響較大，普遍誤差大于20%。這些儀器精度出現(xiàn)的問題會同學上實驗課的積極性。儀器落后不僅影響學生對試驗積極性，同時也會影響老師科研數(shù)據(jù)的準確性。當然可以在自主研發(fā)儀器上面有些政策性的支持，比如申請專利和科研經(jīng)費的支持。 3結束語 文章主要闡述土木實驗室管理的現(xiàn)狀，分析其中原因，并提出實驗室管理的設想，即加強實驗室老師的培訓和人員的配置、消除對試驗時間的限制、除對試驗結果的固化、購置儀器。希望文章能對相關人員有所幫助。 參考文獻： [1][d].湖南大學，2015. [2]張憲堂，[j].實驗室科學，2012，（5）：137139. [3]李和平，[j].南方建筑，2011，（5）：3436. 第5頁 共5
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