6聽搭石一課有感-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《搭石》一課有感 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章，課文語言純樸。聽了蔣丹老師上的《搭石》一課，蔣老師用生動的語言把學(xué)生們帶入了這個民風(fēng)純樸的鄉(xiāng)間，讓人賞心悅目，回味無窮。 一、濃濃的語文味...

2025-09-16 04:11

6聽杏兒熟了一課有感-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《杏兒熟了》一課有感 積極思維，加深體驗 案例背景： 《杏兒熟了》是上教版小學(xué)語文教材三年級下學(xué)期的一篇課文。課文講的是杏兒熟了，鄰居家的小淘氣和他的小伙伴來偷摘杏兒。淳樸善良的奶奶不僅沒...

2025-09-16 04:06

第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律焦作實驗中學(xué)王玉霞●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.，訓(xùn)練連接電路的基本技能.，訓(xùn)練正確識記、使用電壓表的技能.二、能力目標(biāo)，探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，提高學(xué)生對問題的探究能力.，培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動手操作的實驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力.三、德育目標(biāo)，激

2025-06-30 00:13

串聯(lián)電路并聯(lián)電路中的電流-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標(biāo):1、初步理解電流的概念，知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號。3、學(xué)會正確使用電流表測量電路中的電流。作者：楊應(yīng)坤2020年9月25日一、電流的強弱1、電荷量：電荷的多少，叫電荷量，用Q表示。國際單位制（SI）中，電荷

2024-11-07 02:07

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】范文范例參考探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計?教學(xué)內(nèi)容?正確使用電流表；探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。體驗科學(xué)探究的全過程，領(lǐng)會科學(xué)探究的方法。課型：探究、實驗、討論型課時：2課時?教學(xué)目標(biāo)?知識與技能通過自己的探究，認(rèn)識串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律；在探究過程中，訓(xùn)練連接電路和按要求

2025-04-17 00:01

探究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》教學(xué)設(shè)計湖北省黃岡中學(xué)　沈田　　【教材分析】?　　本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、會正確使用電流表的基礎(chǔ)上，通過教師提出問題后，由學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的猜想、設(shè)計實驗方案、動手實驗收集數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評估的過程，初步領(lǐng)會科學(xué)實驗的方法。?　　通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用

2025-04-07 23:09

示范教案一第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.，訓(xùn)練連接電路的基本技能.，訓(xùn)練正確識記、使用電壓表的技能.二、能力目標(biāo)，探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，提高學(xué)生對問題的探究能力.，培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動手操作的實驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力.三、德育目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱

2025-04-17 07:55

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)?設(shè)計實驗?邊討論—邊合作設(shè)計學(xué)具交流內(nèi)容：1.所用實驗器材設(shè)計方案包括2.所設(shè)計的實驗電路圖

2024-11-23 11:58

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路：串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況：開關(guān)合上：串聯(lián)電路中，各點電流之間有什么關(guān)系？導(dǎo)入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。科學(xué)探究全過程的切身體驗，領(lǐng)會科學(xué)研究的方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)

2025-05-02 01:05

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】第八課時電流的強弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強弱1、電流就是表示電流強弱的物理量，通常用字母I表示，電流的單位是安培，簡稱安，符號是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則：①、電流表要串聯(lián)在電路中；②、要使電流從“+”接線柱流入，從“一”接線柱流出；③、要使被測

2024-11-11 12:29

6聽觀書有感一課反思-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《觀書有感》一課反思 今天有幸聽了李老師的《觀書有感》一課，讓我覺得是一種享受，是一種幸福。李老師那親切，溫和的語氣，那大方得體的教態(tài)，那甜美的笑容，那猶如書法家的板書，都讓人覺得是那么的美。...

2025-09-16 03:59

探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律信江區(qū)周塘中學(xué)彭劍探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：設(shè)計實驗：分析和論證：ABC進(jìn)行實驗：探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律（設(shè)計與進(jìn)行試驗）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表：A點電流

2025-07-19 02:52

探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系教案分析5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系》教案分析 《探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中各處電流的關(guān) 系》教案分析 m課題 探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流關(guān)系 課型 實驗課 教 學(xué) 目...

2024-11-15 12:11

探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計說課勇華中學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計（說課）勇華中學(xué)一、教材分析?本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念以及認(rèn)識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、會正確使用電流表測量電流的基礎(chǔ)上，通過讓學(xué)生在觀察中提出問題、進(jìn)行猜想、設(shè)計實驗方案、動手實驗收集數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證、評估交流等自主活動，讓學(xué)生初步體驗科學(xué)探究的過程，初步領(lǐng)會科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索

2025-07-19 02:53

聽春聯(lián)一課有感-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《春聯(lián)》一課有感 感受春聯(lián)的對仗美 　　1、春聯(lián)的美，除了美在它的內(nèi)容，還美在什么呢誰來讀讀第二小節(jié) 　　2、交流、板書：對仗 　　3、什么是對仗呢誰能用書中的話來說 　　4、那我...

2024-11-18 22:34

6聽探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律一課有感(存儲版)

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6聽探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律一課有感(完整版)

6聽探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律一課有感(更新版)

6聽探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律一課有感(專業(yè)版)