湘教版七上第二跑線-資料下載頁
2024-11-27 23:45本頁面
【導(dǎo)讀】你如何看這句話？提起學(xué)習(xí)就講“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。不到學(xué)習(xí)中的樂趣。了厭學(xué)的情緒，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常。注到廢寢忘食的地步?？冇质顾麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。的方法，有需要遵循的規(guī)律。正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識(shí)。抓住上課時(shí)間，加強(qiáng)同學(xué)交往。我中心、憂郁、強(qiáng)迫癥等。等心理行為問題日益突出。個(gè)樂觀向上的中學(xué)生。材料一小吳小學(xué)讀書，課外復(fù)習(xí)花的時(shí)間也不多，只是上課聽聽講，成績好像也還不錯(cuò)。為學(xué)習(xí)也不過如此，同樣按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，結(jié)果第一次考試考得一塌糊涂。習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，成績?cè)诎嗌厦星懊??？颇孔兓?，學(xué)習(xí)的方法也發(fā)生了變化。初中生既要樂學(xué)，也要會(huì)學(xué)。的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；樹立理想，
【正文】 ，并且掌握了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，成績?cè)诎嗌厦星懊? （ 1）結(jié)合書本知識(shí)，說說上述兩個(gè)材料說明了什么道理？ （ 2）你認(rèn)為自己應(yīng)該怎樣才能迅速地、更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和方法？ 說明了進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、科目變化了，學(xué)習(xí)的方法也發(fā)生了變化。初中生既要樂學(xué)，也要會(huì)學(xué)。 （ 1）、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；（ 2）采訪其它同學(xué)、收集古今中外大學(xué)問家的學(xué)習(xí)故事，閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍和報(bào)刊，借鑒、吸收別人的學(xué)習(xí)方法；（ 3）形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；（ 4）樹立理想，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；（ 5）有健康的心理 設(shè)計(jì)成長新方案 樂學(xué)、會(huì)學(xué) 五愛、公民道德實(shí)施綱要、八榮八恥 原因 多動(dòng)手、勤動(dòng)腦
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