【導讀】早期的大樹是怎樣的?作者是如何表現(xiàn)那樹的特點的?那樹對人有何益處?給人心靈的安慰;給人夏日的涼爽;帶給孩子們歡樂;給情侶提供場所。結(jié)合課文內(nèi)容,說說人們?nèi)绾螌Υ菢??這一部分寫出了那樹的哪些內(nèi)在的品質(zhì)?工頭和科員的端詳;司機與乘客的對話。這一部分寫了那幾件事情?事件的目的是什么?結(jié)尾寫騎摩托車者掉入樹坑有何用意?是對人類強烈的諷刺。物,現(xiàn)已成為瀕危植物。美麗的名字“月亮”。司放棄伐樹的決定。
【總結(jié)】10那樹、品格及其命運,理解作者的思想感情。,體會比喻、擬人、引用等修辭的表達效果。,增強環(huán)境保護的責任感和緊迫感。學習目標新課導入熱帶雨林熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。
2025-06-20 13:23
【總結(jié)】10那樹字詞盤點倒坍.(tān)紊.亂(wěn)虬.須(qiú)佝僂..(gōulóu)陷阱.(jǐng)踝.骨(huái)哮.喘(xiào)
2025-06-12 01:29
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】春酒琦君1、深情地朗讀課文,體會作者思鄉(xiāng)的情感。2、品味文中的細節(jié)和關(guān)鍵詞語,加深對文章的理解。3、感受文章中的風俗美、人情美,豐富精神世界,獲得思想啟迪。教學目標琦君簡介琦君,1918年出生,現(xiàn)當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學中文
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟大危機經(jīng)濟大危機1929—1933美國羅斯福新政德、意、日法西斯專政資本主義固有矛盾擺脫危機尋找出路資本主義發(fā)展的“黃金時代”法西斯勢力的猖獗第5課衛(wèi)士
2024-11-30 07:02
【總結(jié)】大地上最悅目的顏色是綠色,大地上站立的最大的生命群體是森林,但是在今天,許多地方的綠色正逐漸被吞噬,他們在疾速奔馳的人類文明的車輪的碾壓下,成片成片地消失了。這不,就連街頭那棵老樹也未能幸免,就讓我們一起拜讀王鼎鈞先生為那樹寫的“悼詞”吧。那樹王鼎鈞王鼎鈞,臺灣當代作家。山東臨沂人,1927
2024-11-06 21:16
【總結(jié)】喂——出來【日】星新一洞說一說星新一簡介星新一(1926—1997),堪稱日本科幻界奇才。他以創(chuàng)作精巧別致、富于哲思的“微型小說”聞名于世。他洞悉人性,以精簡的結(jié)構(gòu)、新奇的創(chuàng)意、流暢的對話,簡潔有力地描繪出人生百態(tài),處處充滿幽默、懸疑和刺激,故事到最后總有出乎意料的結(jié)局。
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】這是一場特殊的戰(zhàn)爭。它存在于兩個不同社會制度之間,既威脅了世界和平,又維持了相對的和平。這場戰(zhàn)爭是冷戰(zhàn)(ColdWar)什么是冷戰(zhàn)?冷戰(zhàn)是如何開始的?冷戰(zhàn)給世界帶來了什么?1、了解“冷戰(zhàn)”政策背景;“冷戰(zhàn)”政策表現(xiàn)掌握50年代中期至7
2024-11-30 14:06
【總結(jié)】伯樂相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時,很不得志。他曾三次上書宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當時奸佞當權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】第五課法西斯勢力的猖獗歷史背景工業(yè)生產(chǎn)下降對外貿(mào)易縮減工人失業(yè)人數(shù)工人罷工次數(shù)德國40%70%800萬1931~1934年1000多次日本%50%300萬1931年2415次意
2024-12-08 01:50
2025-08-04 13:22
【總結(jié)】第三單元10那樹1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)倒坍.()佝.僂()棲.息()紊.亂()劊.子手()huái()骨qiú(
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】 10那樹yìtānlù豁虬砥2.“于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。”句中“咬”“骨粉”和“呻吟”這幾個詞有什么表達作用?___________________________________________
2025-06-18 02:07
【總結(jié)】樹◆走近作者王鼎鈞,臺灣著名的散文家,主要散文作品有“人生三書”(《開放的人生》《人生試金石》《我們現(xiàn)代人》)《人生觀察》《長短調(diào)》《世事與棋》《情人眼》《碎玻璃》《靈感》等。◆主題解說本文通過描寫一棵大樹長年造福人類卻最終被人類伐倒的故事,表達了作者對大樹命運的痛
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】初四上冊第7課《那樹》學案學習目標1.反復朗讀課文,整體把握文章內(nèi)容,感知老樹的形象。2.品味文中精妙的語段,理解作者的思想感情。3.聯(lián)系生活實際,關(guān)注身邊的綠色,正確認識科學與環(huán)保的關(guān)系。一、資料鏈接1.走近作者王鼎鈞,臺灣當代作家。1927年生。14歲開始寫詩,16歲寫成《評紅豆
2024-12-03 11:24