華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動課堂練習(xí)退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定，百姓財力俱困，譬如初飛之鳥，不可拔其羽，新植之木，不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農(nóng)作物——煙草明朝引進的農(nóng)

2024-11-19 10:56

人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書中國歷史七年級下冊明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”第20課知識點一明清經(jīng)濟的發(fā)展知識點二“閉關(guān)鎖國”的政策資本主義萌芽的出現(xiàn)商品經(jīng)濟的活躍農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展閉關(guān)政策的影響

2024-12-08 05:19

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展和閉關(guān)鎖國-資料下載頁

【總結(jié)】?現(xiàn)在我們的日常飲食中有哪些是從國外引進的？?你最喜歡的“洋食品”是什么？苜蓿占城稻1、明朝時我國引進了哪些高產(chǎn)農(nóng)作物？2、這些高產(chǎn)農(nóng)作物的引進將起到怎樣的作用？3、明朝時手工業(yè)技藝有哪些進步？4、明朝時手工業(yè)技藝的先進、手工業(yè)品的暢銷說明了什么？5、明清時期商品經(jīng)濟活躍的具體表現(xiàn)有哪些？

2024-11-30 07:04

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”-資料下載頁

【總結(jié)】第20課明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”請同學(xué)們想一想，我國哪些農(nóng)作物是從國外引進的？明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)資本主義的萌芽一、明清經(jīng)濟的發(fā)展玉米，原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲（哥倫布）。16世紀傳入我國。甘薯，原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲和東南亞（哥倫布）。明萬歷

2024-11-30 07:04

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”-資料下載頁

【總結(jié)】第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”【教學(xué)目標】通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況，即農(nóng)業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā)展，商品經(jīng)濟空前活躍，明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽。使學(xué)生了解清朝實行的“閉關(guān)鎖國”政策及其影響。通過探索明清時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟活躍與資本主義萌芽之間的關(guān)系，提高學(xué)生分析問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生通過研讀史料，

2024-12-09 07:14

第課閉關(guān)鎖國ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第16課閉關(guān)鎖國1、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程（明清）2、清朝統(tǒng)治者為什么實行“閉關(guān)鎖國”政策?3、“閉關(guān)鎖國”對中國產(chǎn)生怎樣的影響?一、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時：嚴禁與外洋番人貿(mào)易松弛洪武后：漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時：厲行海禁為

2024-11-03 15:44

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”2-資料下載頁

【總結(jié)】故宮明長城（八達嶺）民族英雄戚繼光鄭成功收復(fù)臺灣雅克薩之戰(zhàn)達賴五世朝見順治帝土爾扈特部回歸祖國濟南舜文中學(xué)韓明第20課明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”王氏家族變遷史戶

2024-11-30 07:04

人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”基礎(chǔ)達標1．明朝中期以后，中國的社會性質(zhì)是（）A．奴隸社會B．封建社會C．資本主義社會D．社會主義社會2．清朝初年從開放四港口進行對外貿(mào)易，后關(guān)閉其他港口，僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易。此港是(

2024-11-16 00:28

人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第20課《明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”》學(xué)案【教師寄語】振興經(jīng)濟發(fā)展，增強國家力量，人人有責(zé)！【學(xué)習(xí)目標】1、掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽；清朝實行的“閉關(guān)鎖國”政策及其影響。2、學(xué)習(xí)本課，學(xué)會全面分析問題的能力。3、學(xué)習(xí)本課，提高以史為鑒、擁護改革開放政策的自覺性。

2024-11-29 05:23

華師大版歷史七下第3課從武周政治到開元盛世-資料下載頁

【總結(jié)】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實－－杜甫一、女皇武則天：中國歷史上唯一的女皇帝武周政治：為唐代的中期繁榮起了承上啟下的作用。二、“開元盛世”1、出現(xiàn)的原因。2、盛世的表現(xiàn)三、唐朝的衰亡：安史之亂主要措施繼承了唐初以來的制度和措施，大力推行科舉制

2024-11-30 00:19

2017春岳麓版歷史七下第38課鄭和下西洋與明中葉的“倭患”-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第38課鄭和下西洋與明中葉的“倭患”第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入

2024-12-07 22:24

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)政策”復(fù)習(xí)提問自古我國就是一個農(nóng)業(yè)大國。早在半坡和河姆渡時期，我們的先民們就已經(jīng)培育出了世界上最早的（水稻）（小麥）商朝時有了五谷（稻、黍、粟、麥、豆）漢朝時傳入了（葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等）北宋時我們又引進了高產(chǎn)的水稻（占城稻）猜

2024-11-18 18:23

北師大版歷史七下第18課明清帝國的專制統(tǒng)治-資料下載頁

【總結(jié)】1、封建社會形成、初步發(fā)展，首次一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢；2、封建國家的分裂和民族融合時期——三國、兩晉、南北朝；3、封建社會的繁榮發(fā)展時期

2024-12-08 10:56

華師大版歷史七下第3課從武周政治到開元盛世-資料下載頁

【總結(jié)】第三課從武周政治到開元盛世課程標準：知道武則天和開元盛世的基本史實教學(xué)目標1、知識識記（1）武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用。（2）唐初百年的發(fā)展和積累，到唐玄宗開元年間，社會經(jīng)濟呈現(xiàn)出繁榮的景象，達到前所未有的極盛時期，史稱“開元盛世”。1、能力培養(yǎng)（1）通

2024-11-19 01:06

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭-資料下載頁

【總結(jié)】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭（中外的交往與沖突）一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭三、葡萄牙騙取在澳門的居住權(quán)鄭和生平-----1、鄭和下西洋“西洋”是指現(xiàn)在的什么地方？2、鄭和下西洋的目的是什么？為了加強同海外各國的聯(lián)系-----西

2024-12-08 05:36

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(參考版)

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