冀教版語文九上第20課觀蓮拙政園之一-資料下載頁
2024-11-27 22:58本頁面
【導讀】動靜結合的寫景方法。自己的道德行為。②從縫隙里往外挑。①從骨頭上把肉刮下來。這里是嬌美的樣子。比喻根據(jù)部分推知。飾、布置等美好漂亮。蘇蘇州人，現(xiàn)代作家。這件寶物上的一顆璀璨明珠。拙政園的美，就美在水景；而。有池水的地方，就有蓮花。十六鴛鴦館和留聽閣。文的一條線索卻是拙政園是個觀蓮的好地方。為了說明拙政園是賞蓮。拙政園，含有發(fā)牢騷的意思”。又花費筆墨介紹拙政園的布局，然后引出蓮花。園是觀蓮的好去處。在這樣特殊的環(huán)境中觀蓮，的確能讓游人過足了觀蓮的癮。要趕刊拙政園去觀賞蓮花，也算是歡度觀蓮節(jié)哩”。中介紹觀蓮的景點時寫道“何況，中部的堂啊，亭啊，者與讀者的距離，容易使讀者產(chǎn)生共鳴。，望見一小片蓮。遠香堂西鄰的倚玉軒，與船舫形的香洲。到了留聽閣”，之后交代留聽閣這一名字的由來。鴦，成雙作對地在那里戲水，悠然自得。
【正文】 外， “ 迎面 ”“ 挺大 ““ 好不容易 ”“ 湊近去看 ” 等都是通俗的口語，讀了這些，我們感覺到仿佛是在和作者拉家常。這些口語，拉近了作者與讀者的距離，容易使讀者產(chǎn)生共鳴。 (1)以行蹤為線索，層次清晰。 《 觀蓮拙政園 》 一文，以作者的行蹤為線索，先寫由東門進入，映人眼簾的是新疊的湖石，拱橋附近水面上，望見一小片蓮。然后 “ 從曲廊向西行進，就是中部的起點 ” 重點介紹遠香堂對面的東亭子旁的蓮池中的千葉蓮花和并蒂蓮。遠香堂西鄰的倚玉軒，與船舫形的香洲遙遙相對，而北面的斜坡上有一個荷風四面亭，三者位于三個角度上，恰恰形成鼎足之勢。走進別有洞天，就到了園的西部，沿著起伏的曲廊向西行進，就看到一座美輪美奐的花廳，接著重點介紹這里鴛鴦戲白蓮的畫面。最 2. 技法運用 后寫 “ 向西出了三十六鴛鴦館，向北走過一條小橋，就到了留聽閣 ” ，之后交代留聽閣這一名字的由來。全文按作者的行蹤，以空間為順序，敘寫在拙政園觀蓮的經(jīng)過，層次清晰，脈絡分明，井然有序。 (2)本文寫景，動靜結合。 本文作者側重寫觀蓮，但在寫景時，卻時時處處注意景物之間的相互襯托，動中有靜，靜中有動，以動襯靜，使讀者如臨其境，如聞其心聲，讀來興致盎然。作者游覽鴛鴦館時寫到： “ 前臨池沼，養(yǎng)著文羽鮮艷的鴛鴦，成雙作對地在那里戲水，悠然自得。池中種著白蓮，讓鴛鴦拍浮其間，構成了一幅美妙的畫畫。 ” 這段描寫，咆麗的鴛鴦游戲于潔白的蓮花之間，一艷一素，一動一靜，波光粼粼的水面，搖動的荷葉，互相映襯。該是怎樣的一處人間仙境！
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