【正文】 人員集中學習時間，組織公共衛(wèi)生科人員重點學習等政策法規(guī)、專業(yè)知識等，進一步提高思想認識和業(yè)務(wù)水平。 領(lǐng)導干部上黨課。單位至少要安排一次以加強公共衛(wèi)生科作風紀律建設(shè)為主題的黨課，黨課內(nèi)容要結(jié)合本單位實際，增強針對性和實用性。 （二）查擺問題及分析原因階段（11月1日—12月31日）。要在學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛征求意見、建議的基礎(chǔ)上，進一步組織公共衛(wèi)生科工作人員通過自己找、群眾提、領(lǐng)導點相結(jié)合的辦法，深入查找自身在遵守紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效能、廉潔自律等方面存在的問題，深刻分析原因。 （三）制定措施及整改落實階段（2011年1月1日10月20日）。 制定整改方案。及時對查擺出來的問題進行梳理、分析、歸 類，本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出，重點解決什么問題”的原則，制定整改措施，明確整改時限。要根據(jù)公共衛(wèi)生科工作人員查擺出來的問題，進一步完善管理制度，逐步構(gòu)建“有章可循、有章必循，執(zhí)章必嚴，違章必究”的長效機制，切實加強內(nèi)部管理。 著力整改落實。按照先易后難的辦法，扎實整改，堅持邊學邊改、邊查邊改，重在行動，重在實效。對基層和群眾反映強烈的問題，能夠做到的，必須立即整改；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件抓緊整改；需要有關(guān)方面協(xié)商解決的，要主動協(xié)商，合力整改，以整改的實際效果取信于民。 （四）總結(jié)迎檢階段（每年10月20日10月31日） 對當年公共衛(wèi)生科的能力提升和作風整頓情況進行匯總、分析、寫總結(jié)報告，完成相關(guān)工作資料，整裝成卷，做好迎檢準備。 **中心衛(wèi)生院 2010年9月1日 第五篇：衛(wèi)生院作風整頓方案**衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科作風整頓方案 為進一步加強我院公共衛(wèi)生隊伍建設(shè)，打造一支業(yè)務(wù)精湛，技術(shù)過硬，適應(yīng)性良好的公共衛(wèi)生隊伍，以適應(yīng)新醫(yī)改形勢下公共衛(wèi)生服務(wù)要求，群眾不斷增長的公共衛(wèi)生需求，根據(jù)**防（2010）**號文件要求制定本方案。 一、指導思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力弘揚聯(lián)系群眾、親民為民作風，大力弘揚開拓進取、奮發(fā)有為作風，大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干作風，大力弘揚清正廉潔、艱苦奮斗作風，集中解決我院公共衛(wèi)生工作人員在思想作風、工作作風、和生活作風等方面存在的問題。通過整頓，使公共衛(wèi)生科作風明顯轉(zhuǎn)變，組織紀律明顯增強，工作效率明顯提高，服務(wù)行為更加規(guī)范，違紀違規(guī)行為得到有效杜絕 二、目標任務(wù) 這次公共衛(wèi)生科作風整頓，著力解決公共衛(wèi)生科學風、勞動紀律、工作態(tài)度、服務(wù)意識、行政效能、協(xié)調(diào)互動、運行成本等方面的問題，主要解決好以下幾個方面的突出問題： 解決公共衛(wèi)生科工作人員政治敏感性不強的問題，倡導學習新風、樹立大局的意識。 解決我院公共衛(wèi)生科人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的現(xiàn)狀。 解決服務(wù)不優(yōu)、辦事拖拉的問題，樹立主動服務(wù)、熱情服務(wù)的作風。 解決工作不講標準、不講時效的問題，樹立嚴格辦事程序、嚴格辦事時效的作風。 解決工作不扎實、作風漂浮的問題，樹立務(wù)實苦干、盡職盡責的作風。 解決紀律不嚴的問題，樹立有令則行、有禁則止，辦事講標準、講時效的作風。 解決集體榮譽感和團隊意識不強的問題，樹立和諧共事、團結(jié)拼搏的作風。 、鋪張浪費的問題，樹立厲行節(jié)約、艱苦奮斗的作風。 通過整頓，達到以下目的要求。 公共衛(wèi)生科工作人員自覺做到講大局、識大體、顧大局；工作作風務(wù)實，說實話、辦實事、求實效，工作效率高。 公共衛(wèi)生科工作人員均有合格資質(zhì)。 公共衛(wèi)生科工作人員的服務(wù)意識進一步增強，辦事講標準，不拖拉，責任心強。 公共衛(wèi)生科工作人員行為規(guī)范，能自覺履行工作責任，依法辦事，舉止文明，形象良好。 公共衛(wèi)生科工作人員精神面貌好，牢固樹立社會主義榮辱觀，有開拓進取精神，有創(chuàng)一流的意識。 公共衛(wèi)生科工作人員紀律觀念更強，遵守職業(yè)道德，職業(yè)紀律的自覺性和職業(yè)責任意識明顯增強。 三、方法步驟 這次公共衛(wèi)生科作風整頓活動自2010年9月初開始至2013年10月底基本結(jié)束，為期三年，主要分四個階段進行： （一）學習動員及提高認識階段（9月1日10月31日）。 動員部署。召開公共衛(wèi)生科作風整頓工作動員大會，傳達津衛(wèi)防（2010）23號文件關(guān)于開展公共衛(wèi)生人員能力和作風整頓活動的文件精神，部署公共衛(wèi)生科作風整頓工作，制定具體實施方案并報***衛(wèi)生局公共衛(wèi)生科和疾病控制中心。 學習提高。每周一下午3：005：30定為公共衛(wèi)生科人員集中學習時間，組織公共衛(wèi)生科人員重點學習等政策法規(guī)、專業(yè)知識等，進一步提高思想認識和業(yè)務(wù)水平。 領(lǐng)導干部上黨課。單位至少要安排一次以加強公共衛(wèi)生科作風紀律建設(shè)為主題的黨課，黨課內(nèi)容要結(jié)合本單位實際，增強針對性和實用性。 （二）查擺問題及分析原因階段（11月1日—12月31日）。要在學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛征求意見、建議的基礎(chǔ)上，進一步組織公共衛(wèi)生科工作人員通過自己找、群眾提、領(lǐng)導點相結(jié)合的辦法，深入查找自身在遵守紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效能、廉潔自律等方面存在的問題，深刻分析原因。 （三）制定措施及整改落實階段（2011年1月1日10月20日）。 制定整改方案。及時對查擺出來的問題進行梳理、分析、歸類，本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出，重點解決什么問題”的原則，制定整改措施，明確整改時限。要根據(jù)公共衛(wèi)生科工作人員查擺出來的問題，進一步完善管理制度，逐步構(gòu)建“有章可循、有章必循，執(zhí)章必嚴，違章必究”的長效機制，切實加強內(nèi)部管理。 著力整改落實。按照先易后難的辦法，扎實整改，堅持邊學邊改、邊查邊改，重在行動，重在實效。對基層和群眾反映強烈的問題，能夠做到的，必須立即整改；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件抓緊整改；需要有關(guān)方面協(xié)商解決的，要主動協(xié)商，合力整改，以整改的實際效果取信于民。 （四）總結(jié)迎檢階段（每年10月20日10月31日） 對當年公共衛(wèi)生科的能力提升和作風整頓情況進行匯總、分析、寫總結(jié)報告，完成相關(guān)工作資料，整裝成卷，做好迎檢準備。 **中心衛(wèi)生院 2010年9月1日 第28頁 共28頁