13-2老公公-資料下載頁
2024-11-27 21:43本頁面
【導(dǎo)讀】1．正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2．在生字本上正確、規(guī)范地寫生字。1．抽讀生字和會認(rèn)字卡片。2．學(xué)生輕聲讀課文，邊讀邊標(biāo)出自然段。3．分段讀課文，聽聽讀音是否正確？1．自己出小聲讀第一自然段，讀后說說自己讀懂了什么？2．“新年”是幾月幾日？1．學(xué)生自己出聲讀這段，邊讀邊用鉛筆畫出老公公什么樣？4．請學(xué)生帶上老公公的頭飾，眉毛和胡子到臺前來表演。想想每句話主要告訴我們什么？2．再邊讀課文邊看圖，想想從這段中你還知道什么？教師范讀，學(xué)生練習(xí)讀，指名讀。（四）朗讀全文，邊讀邊體會大家慶祝新年聯(lián)歡會的歡快場面。
【正文】 第 121 頁 教 學(xué) 過 程 及 板 書 設(shè) 計 時 間 旁 批 板書： 課 后 心 得 一、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 二、加強(qiáng)對文本的鉆研，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 三、使用好與課 本配套的教學(xué)用書、教具、學(xué)具，充分利用相關(guān)的教學(xué)資源。 本期總第（ 61）課時 第 122 頁
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