保護水資源的有效措施5篇-資料下載頁
2025-09-16 12:20本頁面
【正文】 水宣傳進校園活動活動時間：20__年3月1日至30日活動組織：學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊活動內容：、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。(金壇市水利局領導)“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，478年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)：節(jié)約生命之水。參加對象：八年級學生。(3月12日)，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節(jié)水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)?；顒悠陂g，通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強學生、家長的節(jié)水意識和技能。(水利局安排)(二)節(jié)水主題作品征集活動征集截止時間：20__年3月25日征集形式及對象：：版面要求一律用8K紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象：7年級學生。：內容真實，字數不少于1000，署明班級、姓名和指導教師。 征集對象：八年級全體學生：口號簡單易懂，朗朗上口，繪畫突出節(jié)水主題。注明作者班級、姓名。 征集對象：全校師生投稿事宜：(1)所有作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件，四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師，五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師，七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師。八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。老師書畫作品交高飛老師。(3)獎項設置(學校和水利局聯(lián)合表彰，獎品由水利局提供)：A、優(yōu)秀組織獎：根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任：獎品)B、單項獎：(老師和學生分開評獎，獎老師和學生)評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名。評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名。評出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名。
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