福建省莆田市20xx-20xx學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中試題-資料下載頁
2024-11-26 23:51本頁面
【導(dǎo)讀】以幸福，是因為擁有未來。這句話詮釋了（）。8．2021年11月18日，第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會——互聯(lián)網(wǎng)青年論壇在浙江烏鎮(zhèn)舉行。體成員，創(chuàng)新是青年的靈魂，創(chuàng)造是青春的標(biāo)志。10．到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。除此之外，對男生和女生性別差異影響。14．小明雖然平時成績很好，但總擔(dān)心考不進(jìn)理想的學(xué)校。為此他感到非常煩惱，小明產(chǎn)生煩惱的?！白允 本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的。6歲兒子聰聰在玩耍過程中，不慎掉入40米深、直徑30厘米的廢棄枯井中。21．墜井后，聰聰?shù)母赣H撥打110報警，并向村“兩委”求救。和村民自發(fā)組織的救援隊及時參與救援。22．11月10日深夜，在經(jīng)歷了107個小時的緊張營救后，聰聰終于被發(fā)現(xiàn)。不幸的是經(jīng)過醫(yī)療專。家確診，聰聰已無生命體征。在聰聰被送上救護(hù)車的那一刻，現(xiàn)場所有救援人員矗立、靜默，所有。救援車輛集體鳴笛。他的名字叫今天。留守兒童對情感的渴求是刻不容緩的。關(guān)愛留守兒童需要全社會的共同努力。
【正文】 集體建設(shè)過程中才能健康發(fā)展，脫離集體的個性將會扭曲發(fā)展。正如馬克思所說：“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中個人才可能有自由?！? 閱讀材料，回答問題。 你是如何理解馬克思的話？（ 9分） 28．觀察漫畫《就這個看得清楚》 (1) 請用簡潔的語言概括其中蘊(yùn)含的道理。（ 2分） 9 (2)結(jié)合漫畫，談?wù)勗诩w中怎樣讓和聲更美？（ 10分） 10 七下道德與法治 一、單項選擇題（ 每小題 2分，共 48分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B A B C D D A D A B C 題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D B A A B D B B D A B C 25． （ 1）雇主不還款時，唐某等人表現(xiàn)為憤怒等消極情緒；雙方達(dá)成還款協(xié)議后，唐某等人表現(xiàn)為歡喜等積極情緒。 （ 2）個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境 （ 3）情緒會對人們的行為產(chǎn)生特定的影響，情緒不同，結(jié)果就不 同。消極情緒不利于正常水平的發(fā)揮，所以我們要懂得調(diào)控自己的情緒。 （ 4）改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練。 (或者集體力量大 )。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個人的力量是分散的 ， 但在集體中匯聚 ， 就會變得強(qiáng)大；個人的力量是有限的 ， 但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ) ， 產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力 ， 我們才得以完成許多單憑一己之力無法完成的事。 27.①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上 ， 我們要展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我。②每 個人的個性特點不同，人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，能夠幫助我們完善個性。③實現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與集體共同活動，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，不斷豐富自己的個性 28． 1.（ 1）正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系。 2. (1)需要每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。 (2)對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改 進(jìn)建議。 (3)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。 (4)正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。 (5)在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。
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