6我國社會體育專業(yè)課程改革探討-資料下載頁
2025-09-16 07:16本頁面
【正文】 設定應該重視學生實際服務能力的培養(yǎng)，應該充分落實校企合作的相關工作，讓學生在實踐過程中提升其綜合能力，并且還應該對校企合作所涵蓋行業(yè)的范圍加以有效拓展，讓學生能夠進一步適應各種環(huán)境的體育工作，以此來滿足社會需求?？偠灾?，在對社會體育專業(yè)課程進行設定的時候，必須要充分結合社會需求進行深層次改革，以此培養(yǎng)出一批能夠充分滿足各層次人民實際需求的、能夠針對社會情況對自身進行及時修正的高素質體育專業(yè)人才，在滿足實際社會需求的基礎之上，促進我國國民身體素質的不斷提升。 參考文獻： [1]王滿福，王興一、高校體育課程與社會體育延續(xù)性對接研究[j].河北體育學院學報，2008（03）. [2][j].河北體育學院學報，2008（02）. [3][j].現(xiàn)代職業(yè)教育，2016（15）. [4][j].體育學刊，2016（02） [5]寧文晶，范洪滌，[j].當代體育科技，2014（36）. 第5頁 共5頁
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