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正文內(nèi)容

北師大版六年級語文下冊教案索橋的故事1-資料下載頁

2024-11-26 23:32本頁面

【導(dǎo)讀】生字:堰yàn岷mín坪píng葺qì激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》;散文集《隨想錄》。解放后曾先后擔(dān)任中國作家協(xié)會上海分會主席,上海市文聯(lián)主席及多家雜志主編。學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法。學(xué)習(xí)文中所贊美的犧牲自己,造福于百姓的人的無私奉獻精神。表現(xiàn)人物的精神特點,揭示全文的主旨。本文以索橋為線索,以故事為內(nèi)容,以人物的精神為主題。表現(xiàn)索橋給人們的生活帶來的便利。交待“魚嘴”的作用。引出下文的都江堰。二王廟就是為了紀(jì)念李冰和他的兒子二郎修建的。二者相呼應(yīng),深化主題。

  

【正文】 公里的紫坪鋪,在將 近一公里長的河谷的兩岸,上千忙碌工作的年輕人,他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣么?大的水電站就要在那里動工修建了。 1. 說說“魚嘴”的作用是什么? 2. 說說“我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心”這句話的含義是什么? 3. 課文說“這個石頭會說話的”,猜猜石頭說了些什么? 4. 本文寫索橋,為什么要寫都江堰工程? 【試題答案】 一、二、三、四、五題答案略 六、 1. 把岷江分為內(nèi)外兩條江 2. 含義:作者由眼前的工程想到兩千兩百多年前的人們,是他們用辛勤的勞動換來了此偉大的工 程,作者更聯(lián)想到了這些人們?yōu)槊裨旄?,無私奉獻的精神。 3. 開放題大意對即可(說當(dāng)年人們建造此工程的艱辛,????) 4. 索橋造福于人民,寫索橋是為了歌頌造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼應(yīng),深化主題。 板書設(shè)計: 介紹索橋 站在索橋上:從都江堰聯(lián)想到幾千年前人們的“手”和“心” 走下索橋:從故事聯(lián)想到為了多數(shù)人犧牲自己的心 (贊美人們無私奉獻的精神)
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