【導(dǎo)讀】1．人體缺鐵會引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指（）。3．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。6．2017年9月，我國成功提純了“超級金屬”錸。錸在元素周期表中信息如圖所示。11．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是（）。12．漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨特作用。13．一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示。16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。17．NSR技術(shù)通過BaO和Ba2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx，的儲存和還原，能有效降低。柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。18．M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。19．升溫、增大濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)速率。①食品包裝中充N2以防腐，是由于N2。①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。某食品包裝袋上的部分說明如圖。2018年4月2日，天宮一號目標(biāo)飛行器圓滿完成各項任務(wù)返回大氣層。

　　

【正文】 不溶物中一定含有硫酸銅和鐵反應(yīng)生成 的銅，濾液中含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵。 故填：銅；硫酸亞鐵。 【點評】 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。 24．（ 9分）（ 9分）侯德榜是我國著名的化學(xué)家，發(fā)明了侯氏制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻。工業(yè)上以半水煤氣（主要成分是 N H CO、 CO2和 H2O）、食鹽等為原料制取純堿的流程如下： 28 （ 1）流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有 H2O和 CO2 。 （ 2）步驟 Ⅰ 中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)了 CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式是 CO+H2O CO2+H2 。 （ 3）實驗室從混合氣體 H N CO2中分離出 CO2的實驗裝置如圖所示。廣口瓶和分液瀾斗中盛放的藥品分別是 氫氧化鈉溶液 、 稀硫酸 。 （ 4）除去純堿中少量碳酸氯鈉雜質(zhì)的方法是 加熱 。 （ 5）純堿用途廣泛。工業(yè)上可用廢堿渣（主要成分 Na2CO3）吸收硫酸廠尾氣中的 SO2制備無水 Na2SO3，達到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過程中溶液組成變化如圖 2所示。 ① 吸收初期（圖中 3A點以前）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3 。 ② 不斷通入 SO2，最終產(chǎn)物是 NaHSO3 。 【分析】 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答，一氧化碳能與水蒸氣在銅作催化劑加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣；碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性差；根據(jù)除去二氧化碳以及釋放二氧化碳的方法進行分析解答；根據(jù)圖示結(jié)合化學(xué)方程式的書寫進行解答即可。 【解答】 解：（ 1）據(jù)圖可以看出，流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有 H2O和 CO2，故填： CO2。 （ 2）步驟 Ⅰ 中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣中一氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，實現(xiàn)了 CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式 為 CO+H2O CO2+H2，故填： CO+H2O CO2+H2。 （ 3）要從混合氣體 H N CO2中分離出 CO2，需要先將氫氧化鈉吸收掉，使用的藥品是氫氧化鈉溶液，然后將二氧化碳釋放出了，使用的是稀硫酸，故廣口瓶和分液漏斗中盛放的藥品分別是氫氧化鈉溶液、稀硫酸，故填：氫氧化鈉溶液；稀硫酸。 （ 4）碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性差，故除去純堿中少量碳酸氯鈉雜質(zhì)可以采用加熱的方法，故填：加熱。 29 （ 5） ① 吸收初期是碳酸鈉、二氧化硫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和亞硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3，故填： 2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3。 ② 不斷通入 SO2，最終產(chǎn)物是亞硫酸氫鈉，故填： NaHSO3。 【點評】 本題考查的是常見的物質(zhì)的制備的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合提供的信息進行。 四、本題包括 2小題（共 18 分） 25．（ 8分）（ 8分）某課外研究小組，用廢棄的黃銅（銅鋅合金），通過兩種途徑制取硫酸銅晶體。實驗流程如圖所示： （ 1）操作 a為 過濾 ，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、 漏斗 、玻璃棒。 （ 2）濃硫酸是化學(xué)實驗室里一種常見的酸。 ① 實驗室稀釋濃硫酸的操作是：將 濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中 ，并用玻璃棒不斷攪拌。 ② 化學(xué)實驗應(yīng)高度關(guān)注安全問題。若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂 3%～5%的碳酸氫鈉 溶液。 （ 3）如圖 2是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置。 ① 主要實驗操作步驟有： a．收集氣體 b．檢查裝置氣密性 c．將二氧化錳放入錐形瓶中 d．從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液 正確的操作順序是 bcda （寫字母序號）。 ② 在實驗過程中，某同學(xué)因加入的藥品量不足，致使集氣瓶內(nèi)剩余少量水。若想集滿這瓶氧氣，在不 拆卸裝置和不添加藥品的前提下，請幫他想出種解決的方法 通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水將氧 30 氣趕到集氣瓶中 。 （ 4）操作 b的順序為蒸發(fā)濃縮、 降溫結(jié)晶 過濾、干燥。 （ 5）下列測定稀硫酸 pH 的操作正確的是 C （寫字母序號）。 A．將 pH試紙直接插入稀硫酸中 B．先將 pH試紙用蒸餾水潤濕 C．用玻璃梓蘸取少量稀硫酸，滴在 pH 試紙上 D．根據(jù)試紙顯示的顏色估算出溶液的 pH 【分析】 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應(yīng)的信息。根據(jù)實驗室制取氧氣的注意事項、操作 步驟進行分析解答即可。 【解答】 解：（ 1）操作 a得到的是固體和液體，為過濾操作，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，故填：過濾；漏斗。 （ 2） ① 實驗室稀釋濃硫酸時是將 濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。故填：濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中； ② 若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂上 3%～ 5%的碳酸氫鈉溶液。故填： 3%～5%的碳酸氫鈉； （ 3） ① 實驗室制取氧氣的主要實驗操作步驟是檢查裝置氣密性、將二氧化錳放入錐形瓶中、從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液、收集氣體，故正確的操作順序是 bcda，故填： bcda； ② 要想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下，可以通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水將氧氣趕到集氣瓶中，故填：通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水將氧氣趕到集氣瓶中。 （ 4）操作 b的順序為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶 過濾、干燥，故填：降溫結(jié)晶。 （ 5）測定稀硫酸 pH 的操作正確的是用玻璃棒蘸取少量稀硫酸，滴在 pH試紙上，故填： C。 【點評】 讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實很簡單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識。 26．（ 10分）（ 10）金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。 （ 1）鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Mg+H2O=Mg（ OH） 2+H2↑ 。 （ 2）查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。 31 【提出問題】導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？ 【假設(shè)與分析】 假設(shè) 1：可能是氫氧化 鎂與 N2或 O2發(fā)生了反應(yīng)。 假設(shè) 2：可能是溶液吸收了空氣中的 O2 。 假設(shè) 3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而 降低 。 由堿的性質(zhì)可知，假設(shè) 1不成立。 【實驗探究】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象。 ① 溶液紅色褪去 假設(shè) 2成立 2．取上述紅色溶液， ② 降低溫度 ， ③ 在空氣中放置一段時間 觀察現(xiàn)象。 紅色褪去 假設(shè) ③ 成立 【拓展延伸】 （ 3）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產(chǎn)生藍色沉淀。 請解釋其原因： 鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫 氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉 。 （ 4）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動性順序，預(yù)測 鉀 也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。 【分析】 由題目的信息可知，（ 1）鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氫氣，配平即可； （ 2）假設(shè)與分析中，假設(shè) 1：可能是氫氧化鎂與 N2或 O2發(fā)生了反應(yīng)；假設(shè) 2：可能是溶液吸收了空氣中的氧氣；假設(shè) 3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低；實驗探究中， 1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象，溶液紅色褪去，假設(shè) 2成立； 2．取上述紅 色溶液，降低溫度，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象，紅色褪去，假設(shè) ③ 成立； （ 3）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產(chǎn)生藍色沉淀，因為鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉； （ 4）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動性順序，預(yù)測鉀也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象。 【解答】 解：（ 1）鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氫氣，配平即可；故答案為： Mg+H2O=Mg（ OH） 2+H2↑ ； （ 2）假設(shè)與分析中，假設(shè) 1：可能是氫氧化鎂與 N2或 O2發(fā)生了反應(yīng)；假設(shè) 2：可能是溶液吸收了空氣中的氧 氣；假設(shè) 3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低；實驗探究中， 1．取上述紅色 32 溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象，溶液紅色褪去，假設(shè) 2成立； 2．取上述紅色溶液，降低溫度，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象，紅色褪去，假設(shè) ③ 成立；故答案為： O2；降低； ① 溶液紅色褪去； ② 降低溫度； ③ 在空氣中放置一段時間； （ 3）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產(chǎn)生藍色沉淀，因為鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉；故答案為：鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反 應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉； （ 4）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動性順序，預(yù)測鉀也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象，因為鉀比鈉活潑；故答案為：鉀； 【點評】 本考點既考查了實驗步驟的設(shè)計，又考查了化學(xué)方程式的書寫，還對實驗進行了評價，綜合性比較強。實驗探究題是近幾年中考的熱點之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等。本題通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究。同學(xué)們要具體分析，綜合掌握。 五、本題包括 1小題（共 8分） 27．（ 8分）（ 8分）工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。 某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究?，F(xiàn)取 24g純堿樣品，加入 100g水使其完全溶解，再加入 96g過量的氯化鈣溶液，完全反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥得沉淀 20g。完成下列問題： （ 1）反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是 CaCl NaCl 。（寫化學(xué)式）。 （ 2）通過已知數(shù)據(jù)，能求出的量有 ABC （寫字母序號）。 A．反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量 B．參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量 C．樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （ 3）計算反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留到 %） 【分析】 根據(jù)生成的碳酸鈣的 質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉和氯化鈣以及生成的氯化鈉的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解答】 解：由于氯化鈣溶液過量，所以反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是 剩余的 CaCl和生成的 NaCl以及原混合物中的 NaCl。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為 24g+100g+96g﹣ 20g=200g 設(shè)參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為 x，碳酸鈉的質(zhì)量為 y，生成的氯化鈉的質(zhì)量為 z。 33 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓ +2NaCl 111 106 100 117 x y 20g z = = = x= y= z= 樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%≈ % 氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由于氯化鈣溶液是過量的，所以不能根據(jù)消耗的氯化鈣求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 故選： ABC。 反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%=% 故答案為：（ 1） CaCl NaCl； （ 2） ABC； （ 3） %。 【點評】 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。