謝黨恩三年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷分析-資料下載頁(yè)
2025-11-17 21:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】平，更重要的是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。本次考試所出習(xí)題注重基。礎(chǔ)知識(shí)，注重了計(jì)算能力的培養(yǎng)，是一份比較完美的考試卷?；A(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，成績(jī)良。計(jì)算題較好，錯(cuò)誤較少；學(xué)生分析能力提高較快，應(yīng)用題列式準(zhǔn)。確率達(dá)百分之九十五；慣，自己檢查錯(cuò)誤的能力有待加強(qiáng)。出錯(cuò)；計(jì)算題豎式正確，橫式寫錯(cuò)；應(yīng)用題抄錯(cuò)數(shù)。法計(jì)算，不寫余數(shù)等。的靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力弱，思維有待進(jìn)一步開發(fā)、訓(xùn)練。列出錯(cuò)誤的算式。學(xué)生抓起.及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)差，落實(shí)到位堂堂清。
【正文】 利用假期狠抓學(xué)生舉一反三能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向 四十分鐘 要質(zhì)量，從最后一名學(xué)生抓起 .及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)差，落實(shí)到位堂堂清。 加強(qiáng)與 家長(zhǎng) 的聯(lián)系，及時(shí)溝通，共同努力，提高學(xué)生綜合素質(zhì) . 利用假期留分層次作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生在假期知識(shí)有銜接 ,能力有提高 !
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