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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿精選7篇-資料下載頁(yè)

2025-09-15 14:41本頁(yè)面
  

【正文】 家長(zhǎng)對(duì)孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)作教育。有的家長(zhǎng)則不管不問(wèn),稱之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識(shí)面。多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。學(xué)校的上課時(shí)間是上午8:00——下午5:00希望家長(zhǎng)們能督促孩子培養(yǎng)時(shí)間觀念,不要因?yàn)檫t到等原因影響自己也影響同學(xué)。二、思想教育。孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來(lái),但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)有則改之,無(wú)則加勉。在班級(jí)教育過(guò)程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個(gè)體會(huì):一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要做小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!备魑患议L(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿【篇7】尊敬的家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!感謝您再一次來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我代表班里的72名孩子歡迎大家的到來(lái),也真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝!謝謝你們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,也謝謝你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)心。今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié):一是聆聽田校長(zhǎng)的家庭教育講座,二是傳達(dá)少先隊(duì)的養(yǎng)成教育提醒,三是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師針對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)行說(shuō)明,四是共同思考交流兩個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)前,家長(zhǎng)們就早早的來(lái)到,開始進(jìn)行班級(jí)的清潔,高處的每一個(gè)角落都細(xì)心的進(jìn)行擦拭,留下一個(gè)個(gè)非常讓人感動(dòng)的畫面:一、講座開始,帶著滿頭的汗水,認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)家庭教育更好、更新的方法。二、明老師宣講少先隊(duì)的養(yǎng)成教育提醒。養(yǎng)成教育提醒很詳細(xì),明老師在傳達(dá)的時(shí)候又做了詳盡的安排,從學(xué)生的早讀、到課間、午后、放學(xué)等,家長(zhǎng)們一一做好記錄,方便根據(jù)教育要求,在家及時(shí)的提醒孩子,并做好各方面的配合。三、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師分學(xué)科進(jìn)行交流。語(yǔ)文要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)方面:。閱讀的重要性不用再做強(qiáng)調(diào),需要家長(zhǎng)們注意的孩子在家閱讀,家長(zhǎng)一定要有與孩子之間的互動(dòng),或者是與孩子一起閱讀,親子閱讀之后的交流會(huì)讓您了解到孩子閱讀的收獲。同時(shí),閱讀的范圍不僅僅限于課本或故事書,要拓寬孩子的閱讀面,廣泛涉獵,孩子才能從閱讀中收獲更多,才能更加的喜歡閱讀。這一學(xué)期,我們要開展讀寫繪活動(dòng)。每個(gè)孩子一個(gè)讀寫繪的小本,孩子讀一讀、畫一畫、寫一寫,更好的提高孩子的閱讀寫作興趣和水平。家庭作業(yè)一定要保證孩子的書寫,特別是生字的練習(xí),要保證筆順正確,字體工整。每天晚上要進(jìn)行閱讀,閱讀的內(nèi)容可以自己選擇,家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子的情況填寫閱讀表,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)方面:。我一直關(guān)注的是孩子的課堂學(xué)習(xí)效果,小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,只要孩子能夠保證課堂學(xué)習(xí)效果,一般都能較好的把基本的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握。所以,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我會(huì)盡量關(guān)注到每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子參與到課堂學(xué)習(xí)之中。我也想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):歡迎大家像一年級(jí)那樣,隨時(shí)到班內(nèi)來(lái)聽課,參與到我們的課堂之中,您的到來(lái)不僅僅是對(duì)孩子課堂學(xué)習(xí)的關(guān)注,也是對(duì)我們課堂教學(xué)的監(jiān)督與支持。相信在我們的共同努力下,孩子的課堂學(xué)習(xí)效果會(huì)更加優(yōu)秀。在一年級(jí),我堅(jiān)持不給孩子們布置書面作業(yè),把能夠在學(xué)校完成的、能在課堂上寫的都放在了課堂上。為的是給孩子留出更多的課余時(shí)間,去閱讀、練字,做自己喜歡的事情。孩子進(jìn)入了二年級(jí),我盡量的把能在學(xué)校完成的讓孩子在學(xué)校完成,即使布置也會(huì)是很少量的。需要家長(zhǎng)們注意的是孩子在家寫作業(yè)時(shí)要多關(guān)注:一是要讓孩子把作業(yè)一口氣寫完,不能寫著玩著或者是寫著吃著,也就是寫作業(yè)時(shí)要專注。二是一定要注意孩子的書寫,要工整、干凈,孩子在認(rèn)認(rèn)真真、工工整整寫作業(yè)時(shí),才能保證作業(yè)的質(zhì)量。這兩點(diǎn)希望家長(zhǎng)朋友們能夠監(jiān)督,至于對(duì)錯(cuò),如果您沒(méi)有時(shí)間檢查,可以不做要求,我會(huì)到校后對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查、反饋,對(duì)于出錯(cuò)比較多的孩子進(jìn)行單獨(dú)的了解和指導(dǎo)。為了更好的檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),檢查孩子在這一周學(xué)習(xí)中對(duì)知識(shí)的掌握應(yīng)用情況。如果有哪些孩子理解掌握的不好,我會(huì)及時(shí)的反饋給您,我們?cè)籴槍?duì)孩子的情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),給孩子以幫助,這樣保證每一個(gè)孩子都能理解、掌握所學(xué)的知識(shí),不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),也避免孩子因?yàn)橐粫r(shí)的落后而影響以后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致不會(huì)的點(diǎn)越積累越多,到最后再補(bǔ)就會(huì)很困難了。因此,希望家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子,有問(wèn)題及時(shí)解決,保證孩子順利的進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。四、思考交流話題。家長(zhǎng)朋友們,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是教育好孩子,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們有著共同的愛,那就是對(duì)孩子的愛。因此,我們需要的是攜手,是向著同樣的方向共同努力。我們就是一個(gè)利益共同體,我們所做的每一份努力都是為了孩子,而在我們的努力下,最后受益的也是我們的孩子。在這里我有兩個(gè)問(wèn)題需要大家共同思考、交流:?,讓孩子在活動(dòng)中受益?家長(zhǎng)們相互之間進(jìn)行交流,之后家長(zhǎng)發(fā)表自己的看法和好的建議:溝通是相互的。老師和家長(zhǎng)可以每周對(duì)孩子在家或者在學(xué)校的表現(xiàn)在微信圈里發(fā)布。表?yè)P(yáng)好的,批評(píng)差的,給孩子激勵(lì)。關(guān)于作業(yè)建議讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本,不用每次都發(fā),因?yàn)榧瓤梢宰尯⒆幼约旱氖虑樽约翰傩?,又?jié)省了老師的時(shí)間。關(guān)于座位,我們做家長(zhǎng)的要相信,孩子不管坐到哪個(gè)位置,老師都能夠關(guān)注到,老師的安排一定是經(jīng)過(guò)細(xì)心考慮的,我們不要因?yàn)檫@些小問(wèn)題找麻煩。孩子閱讀,有時(shí)候不知道孩子讀了什么,讀的怎么樣,就知道孩子也讀,不知道讀的效果。有時(shí)候我們想著問(wèn)問(wèn)老師,可又怕耽誤老師的時(shí)間,老師那么忙,真的有時(shí)候不好意思打擾。班級(jí)文化陣地布置,老師只要做好設(shè)計(jì)就行,把方案告訴我們,我們可以幫忙剪貼、制作。給孩子提供更多的實(shí)踐活動(dòng),我們會(huì)盡量尋找身邊的資源,家長(zhǎng)們聯(lián)手,為孩子搭建更多活動(dòng)的平臺(tái),讓孩子在活動(dòng)中視野更開闊。朋友們,為了讓我們的孩子每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),我們需要攜起手來(lái),從真誠(chéng)的關(guān)愛、無(wú)私的幫助、和諧的關(guān)系和發(fā)自心底的信任開始,從這個(gè)新的起點(diǎn),再次踏上充滿希望和快樂(lè)的旅途,一路向前!
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