20xx年中考政治復習考前沖刺訓練5-資料下載頁
2025-11-17 21:11本頁面
【導讀】他尊敬老師,關心同學,帶領同學們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,被評為省級“優(yōu)秀學生干部”。,有益于個人的身心健康。下列屬于高雅生活情趣的是。九年級學生小強面對媽。媽的指責心平氣和地說。,少數(shù)農(nóng)村家庭“留守學生”因脫離父母的管教,沾染了社會上的一些不良惡習。一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。作的意見》提出,要對侵權假冒商品的生產(chǎn)、流通、銷售形成全鏈條打擊。培根和75位諾貝爾獎得主的觀點共同說明了中華傳統(tǒng)文化。,近年來網(wǎng)絡謠言也在滋生蔓延。它不僅敗壞個人名譽
【正文】 家明 :民法總則亮點紛呈 ,值得學習。最讓我激動的是 “ 好人法 ” 條款 ,讓見義勇為的人有了靠山 ,避免好人 “ 流血又流淚 ”! 6 陳宇 :這就是法律人性化的表現(xiàn)嘛 !看這 “ 胎兒保護 ” 條款 ,人還沒出生就受保護 ?！?英烈保護 ” 條款 ,哪怕是死后有 些權利還會受 到保護 ,看還有沒有人敢再拿英雄烈士開玩笑 ! 建豪 :嗯 ,民法總則中的這些人文關懷可以 說是從 “ 搖籃 ” 到 “ 墳墓 ”, 貫穿人的一生 ,影響我們每個人的生活。 王益 :說得沒錯 ,亮點很多 ,但民法總則還是根據(jù)憲法制定的 ,憲法 “ 老大哥 ” 地位不可撼動 ! (1)為什么 “ 這些人文關懷從 ‘ 搖籃 ’ 到 ‘ 墳墓 ’, 貫穿人的一生 ,影響我們每個人的生活 ”? (2)如何理解憲法 “ 老大哥 ” 地位不可撼動 ? 【答案】 (1)① 這些人文關懷使法律的強制性得以實現(xiàn) ,對全體社會成員具有普遍約束力。 ② 這些人文關懷使違法行為受到法律制裁 ,能有效保護公民的權利。 ③ 這 些人文關懷體現(xiàn)了依法治國的基本方略 ,所以這些人文關懷影響我們的一生。 (2)① 憲法是我國的根本大法。 ② 憲法具有最高的法律地位和法律效力 ,是民法總則的立法基礎和立法依據(jù)。 (或憲法是 “ 母法 ”, 民法總則是 “ 子法 ”) 五、綜合探究題 4月 28日上午 ,臨沂市舉行 “ 文明出行 守護斑馬線 ” 志愿服務項目認領儀式。來自臨沂市各大志愿服務組織的志愿者們紛紛進行項目認領 (項目內容包括 :交通路口疏導員 。交通路口清潔員 。交通路口非機動車勸導員 。交通路口行人交通規(guī)則守護員 。交通路口指路員 )。通過自己的力量開展文明出行 志愿服務活動 ,為文明城市建設增磚添瓦 ,為 “ 大美新 ” 臨沂增添絢麗色彩。 (1)假如你是一名志愿者 ,你會認領材料中的哪一個項目內容 ?簡要說明你的具體做法。 (2)作為志愿者 ,在參與文明出行志愿服務活 動的過程中 ,應注意哪些問題 ?(從道德的角度回答 ) (3)請你為 “ 文明出行 ” 宣傳教育活動設計兩條宣傳標語。 【答案】 (1)示例 :① 交通路口疏導員 :引導車輛、行人各行其道。 ② 引導交通路口清潔員 :保持交通路口環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔 ,垃圾及時清理 ,營造良好交通環(huán)境。 ③ 交通路口非機動車勸導員 :勸阻非機動車闖紅燈、亂穿馬路。 ④ 交通路 口行人交通規(guī)則守護員 :勸阻行人闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄的不文明行為 ,倡導行人遵守交通規(guī)則。 ⑤ 交通路口指路員 :熱心、友善對待外來人員 ,耐心熱情回答詢問 ,做好文明指路工作。 (2)① 要講文明 ,有禮貌 ,做到語言文明、舉止端莊、態(tài)度親和。 ② 交往中要做到平等待人 ,尊重他人 ,理解寬容他人。 ③ 做到交往講藝術 ,講技巧。 ④ 善于與他人合作。 ⑤ 幫助他人時要注意方式方法。 (3)示例 :① 斑馬線既是文明線又是生命線。 ② 繃緊交通安全琴弦 ,奏響生命幸福樂章。 ③ 遵守交通規(guī)則 ,珍愛生命健康。
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