【正文】 理特色。在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。加強(qiáng)心理健康教育。開展好心理健康教育講座，學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)法制、安全教育。開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。開辟各種渠道，使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、實踐活動、公益勞動、科技文化藝術(shù)等形式的活動。創(chuàng)建良好校園文化，讓環(huán)境育人充分發(fā)揮班級黑板報、內(nèi)報欄等宣傳陣地作用，堅持正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑，貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實踐活動。對學(xué)生進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?；?、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，培養(yǎng)他們的自豪感和自信心，形成強(qiáng)大的文化凝聚力和感召力。進(jìn)一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。五、活動安排：第一周制定計劃 “新學(xué)期，新打算”主題班會慶祝教師節(jié)實踐活動第二周制定班規(guī)班法實施德育卡管理學(xué)“守則、規(guī)范”做文明中學(xué)生主題班會初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。第三周辦文明禮儀教育專題板報、手抄報學(xué)習(xí)“寧陽十二中學(xué)生文明禮儀常識”“吃苦耐勞，艱苦奮斗”主題班會。第四周“力戒奢侈，勤儉節(jié)約”主題班會家長開放周。第五周慶國慶征文、板報、手抄報“實現(xiàn)理想，報效祖國”班會。第六周心理健康教育主題班會辦法制教育黑板報、手抄報學(xué)習(xí)“___中學(xué)生法律常識”，撰寫法制教育體會。第七周“學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年”主題班會家訪第八周“誠實守信，言行一致”班會家長開放周第九周“勤學(xué)求索，自強(qiáng)不息”主題班會第十周“關(guān)愛他人，我的責(zé)任”班會第十一周進(jìn)行給老師的一封信活動心理健康教育主題班會家長會第十二周開展與家長的一封信活動“天天進(jìn)步，我能行”班會“名人名言伴我行”征文第十三周“責(zé)任伴我成長”主題班會第十四周開展與老師的一封信活動復(fù)習(xí)方法第十五周“誠信就在我身邊”征文“自主學(xué)習(xí)，我能行”主題班會第十六周“事事講誠信，處處講誠信”主題班會慶祝元旦實踐活動第十七周“感謝父母，教育我”主題班會“感謝同學(xué)，幫助我”黑板報“感謝班級，為集體榮譽(yù)努力”手抄報第十八周“感謝老師，以實際行動迎期末”主題班會期末考試心理指導(dǎo)“誠信答卷，我的承諾”板報第十九周做好期末復(fù)習(xí)第二十周完成工作總結(jié)中小學(xué)立德樹人德育工作計劃7新的學(xué)期，小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中，一個有著活動色彩，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗，五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同，所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。一、指導(dǎo)思想：明確自己的德育目標(biāo)和工作重點，以養(yǎng)成教育為主，有計劃、有針對性地開展班級德育工作，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮、和諧有序的好習(xí)慣。二、班級基本情況分析：大多數(shù)學(xué)生能夠很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上積極要求上進(jìn)。但是在班級中仍然有一些學(xué)生不遵守紀(jì)律，在走廊、樓梯上跑動，甚至打鬧，不但嚴(yán)重違反了班級和學(xué)校的行為規(guī)范要求，而且十分的危險。學(xué)習(xí)習(xí)慣差：不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認(rèn)真、讀寫姿勢嚴(yán)重錯誤。不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生：同學(xué)之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以，在本學(xué)期中需要進(jìn)一步針對上述問題加強(qiáng)學(xué)生的有禮有序教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的好習(xí)慣，使他們受益終生。三、工作目標(biāo)：堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。四、工作思路：以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。五、具體工作措施加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，注重養(yǎng)成教育。1)利用班隊會的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2)充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、等情況進(jìn)行檢查，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起?？傊?，本學(xué)期，在班級德育管理中我將做到七個字：愛心、細(xì)心、責(zé)任心。中小學(xué)立德樹人德育工作計劃