【導(dǎo)讀】滾擺向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能減小,重力勢能增大,皮球落向地面時(shí),能轉(zhuǎn)化為能;轉(zhuǎn)化的過程中,機(jī)械能的總量保持不變?;瘉碚f明這一過程。彈簧門被推開的過程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;功返航,實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢。自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊由a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀察:1.哪些物體能做功?2.這個(gè)物體在什么情況下能做功?觀察:觀察:v小結(jié):運(yùn)動(dòng)的物體能做功!冰雹過后觀察:h小結(jié):被舉高的物體能做功!觀察:小結(jié):發(fā)生彈性形變的物體能做功!觀察:觀察:觀察:美國核能航母"亞伯拉罕·林肯&q
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化我們在初二的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī):機(jī)械能—電能
【總結(jié)】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械能我們在初二的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動(dòng)能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)物體由于而具有的能叫動(dòng)能物體由于而具有的能叫重力勢能物體由于
2025-01-16 09:13
【總結(jié)】第十五章第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化孟津縣城關(guān)一中陳潔1.觀察滾擺的運(yùn)動(dòng),滾擺的運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能與勢能是如何變化的。想想做做高度重力勢能速度動(dòng)能參考面最高點(diǎn)最大最小零最大最大最大零零參考面能的轉(zhuǎn)化滾擺在下降的過程中,
2024-11-21 23:37
【總結(jié)】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?你有問題想提出嗎?導(dǎo)入新課想想議議開始
2025-03-12 15:38
【總結(jié)】九年級(jí)物理《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能。2、理解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。3、能解釋一些有關(guān)動(dòng)能和勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。4、通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程?!緦W(xué)習(xí)過程】鞏固舊知識(shí)1、影響動(dòng)能大小的因素有和
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第十五章功和機(jī)械能第五節(jié):機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是機(jī)械能,理解物體的動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件;3、會(huì)判定具體問題中機(jī)械能是否守恒,能運(yùn)用機(jī)械能守恒定律分析實(shí)際問題學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】人教版《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)1)知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能。2)能正確理解有關(guān)動(dòng)能和勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。3)初步了解機(jī)械能守恒的含義。通過觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析歸納能力。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為_______..①爬山的中學(xué)生_______②攔河壩中的水________③空中飛行的小鳥______④轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪______⑤被風(fēng)吹彎的小樹________動(dòng)能動(dòng)能和重力勢能機(jī)械能動(dòng)能和重力勢能重力勢能彈性勢能,在降落傘尚
2025-03-04 11:01
【總結(jié)】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機(jī)械能????????????我們在初二的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:
2025-01-01 23:27
【總結(jié)】動(dòng)能、勢能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請?jiān)L問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16
2025-05-16 01:41
【總結(jié)】精品資源課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)科編號(hào)物理4第一課時(shí)項(xiàng)目具體內(nèi)容旁注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.通過對(duì)滾擺實(shí)驗(yàn)的分析,理解動(dòng)能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化.2.通過引導(dǎo)學(xué)生舉例并解釋一些有關(guān)動(dòng)能和重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象.理解動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.過程與方法:1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化知識(shí)分析有關(guān)物理現(xiàn)象的能力.2.培
2025-04-17 02:56
【總結(jié)】設(shè)計(jì)課時(shí)1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動(dòng)能和勢能的概念,只要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問題,這是中考問答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯(cuò),從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過程。教學(xué)
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動(dòng)能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能、具有勢能或既具有動(dòng)能也具有勢能,就說物體具有機(jī)械能。一個(gè)物體具有機(jī)械能的大小等于動(dòng)能和勢能的和。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二能和勢能的相互轉(zhuǎn)化?知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二,物體的
2025-06-20 16:51