【導(dǎo)讀】我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運(yùn)動(dòng)呢?動(dòng)能,速度又如何變化?地點(diǎn)的動(dòng)能最,勢(shì)能最。本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí),有哪些收獲?
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者:-----------------------日期:五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢(shì)能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-16 05:51
【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀察思考演示你有問(wèn)題想提出嗎?將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?看看內(nèi)部有什么?想想議議開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能?向下滾動(dòng)時(shí)具有什么能?鐵罐滾動(dòng)時(shí)橡皮筋有什么變化?具有什么能?飛行中的飛機(jī)飛
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,,第一頁(yè),編輯于星期三:八點(diǎn)四十九分。,機(jī)械能,,動(dòng)能,勢(shì)能,,重力勢(shì)能,彈性勢(shì)能,與速度和質(zhì)量有關(guān),,〔板書(shū)在左邊〕,物體由于而具有的能叫動(dòng)能,物體由于而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于...
2024-10-20 20:44
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī):機(jī)械能—電能
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械能我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)物體由于而具有的能叫動(dòng)能物體由于而具有的能叫重力勢(shì)能物體由于
2025-01-16 09:13
【總結(jié)】六、課后練習(xí)1.如圖所示,一個(gè)同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減小.2.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降的過(guò)程中,他的動(dòng)能_____,勢(shì)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]能_____,機(jī)械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過(guò)程中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化成_
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】第十五章第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化孟津縣城關(guān)一中陳潔1.觀察滾擺的運(yùn)動(dòng),滾擺的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能是如何變化的。想想做做高度重力勢(shì)能速度動(dòng)能參考面最高點(diǎn)最大最小零最大最大最大零零參考面能的轉(zhuǎn)化滾擺在下降的過(guò)程中,
2024-11-21 23:37
【總結(jié)】九年級(jí)物理《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。2、理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。3、能解釋一些有關(guān)動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】鞏固舊知識(shí)1、影響動(dòng)能大小的因素有和
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】人教版《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)1)知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。2)能正確理解有關(guān)動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。3)初步了解機(jī)械能守恒的含義。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析歸納能力。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為_(kāi)______..①爬山的中學(xué)生_______②攔河壩中的水________③空中飛行的小鳥(niǎo)______④轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪______⑤被風(fēng)吹彎的小樹(shù)________動(dòng)能動(dòng)能和重力勢(shì)能機(jī)械能動(dòng)能和重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能,在降落傘尚
2025-03-04 11:01
【總結(jié)】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機(jī)械能????????????我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:
2025-01-01 23:27
【總結(jié)】動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16
2025-05-16 01:41
【總結(jié)】精品資源課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)科編號(hào)物理4第一課時(shí)項(xiàng)目具體內(nèi)容旁注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.通過(guò)對(duì)滾擺實(shí)驗(yàn)的分析,理解動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生舉例并解釋一些有關(guān)動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象.理解動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.過(guò)程與方法:1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化知識(shí)分析有關(guān)物理現(xiàn)象的能力.2.培
2025-04-17 02:56
【總結(jié)】設(shè)計(jì)課時(shí)1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動(dòng)能和勢(shì)能的概念,只要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,這是中考問(wèn)答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯(cuò),從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。教學(xué)
2024-12-09 09:46