20xx小學生國學經(jīng)典誦讀計劃-資料下載頁
2025-09-15 13:38本頁面
【正文】 過“國學經(jīng)典誦讀”教育教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。在學生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。 三、活動主題： 讀國學經(jīng)典 傳華夏文明 四、誦讀內容: 以《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》據(jù)學生特點適當增加內容。 五、活動時間： 2017年32017年7月 六、活動時間及方式： (1)利用上午學生早到校的時間，于上課前至少15分鐘，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學生自主選擇。讓學生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。每周安排一節(jié)語文活動課，用于對本班誦讀進行輔導。 (2)在每天的下午課預備，所吟誦的經(jīng)典、古詩詞，再通過誦讀加強記憶?！ ?3)充分發(fā)揮語文、音樂、美術、品德、社會課，以及其他學科的課堂滲透作用。 (4)開展學習型家庭建設。引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經(jīng)典時刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學后、睡覺前，抽出一定時間，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂?！ ∑摺鴮W經(jīng)典誦讀展示形式： 一種為大型集體誦讀，全班學生參加，可輔以伴奏等藝術表現(xiàn)形式。另一種為情景劇表演、詩劇表演、親子誦讀等小型展演。教師與學生同臺展示，力爭使每個學生都有參與和展示的機會，每個節(jié)目展示時間不超過10分鐘。2017小學生國學經(jīng)典誦讀計劃相關：
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