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正文內(nèi)容

教師文檔管理制度內(nèi)容有哪些優(yōu)秀范文15篇-資料下載頁(yè)

2025-09-15 13:18本頁(yè)面
  

【正文】 ,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。體育課要加強(qiáng)組織教學(xué),重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全,若需提前下課讓學(xué)生休息,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。因天氣原因需改上室內(nèi)課,應(yīng)給學(xué)生講授體育知識(shí),不得隨意讓學(xué)生自習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其他學(xué)科專任教師每課或每單元、每章節(jié)教完后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫(xiě)好教后反思(教后小結(jié)),每學(xué)期不少于8次。三、作業(yè)布置作業(yè)要緊扣教材,目的明確,有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),有利于提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,形式要多樣。各科基本作業(yè)量:課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)應(yīng)是課本上的練習(xí)題總量的四分之三以上。作業(yè)本的設(shè)置:語(yǔ)文科:一、二年級(jí)要批改的:生字本(拼音本)、詞語(yǔ)抄寫(xiě)本、作業(yè)本、寫(xiě)話本(二年級(jí))、聽(tīng)寫(xiě)本。要檢查的:日記本、練習(xí)冊(cè)。三—六年級(jí)要批改的:生字本、作業(yè)本、作文本、小測(cè)本。要檢查的:課外閱讀摘錄本(每周不少于2次)、日記本(每周不少于2次)、練習(xí)冊(cè)。數(shù)學(xué)科:要批改的:課堂作業(yè)(課本上的練習(xí)題,不少于總量的四分之三)。要檢查講評(píng)的:課堂練習(xí)(補(bǔ)充題、課本上的“做一做”、課本上的部分練習(xí)題)批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,適當(dāng)記載并做講評(píng)。作文批改要求是:大作文要全批全改。二、三年級(jí)的作文以改為主,以批為輔。四—六年級(jí)作文嚴(yán)禁不批改只寫(xiě)一個(gè)“閱”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。批改后應(yīng)寫(xiě)明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),一、二年級(jí)盡量不留課外作業(yè),三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)45分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。四、輔導(dǎo)教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要確定輔導(dǎo)對(duì)象并作情況分析,對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要耐心幫助,循循善誘,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以提出較高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力。各學(xué)科要成立課外興趣小組,制定計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、專長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀人才。提倡教師個(gè)別輔導(dǎo),反對(duì)占用課余時(shí)間集體補(bǔ)課。課余、晚上、節(jié)假日,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。教師不許以代學(xué)生征訂練習(xí)、代購(gòu)學(xué)習(xí)用品或組織活動(dòng)為名,向?qū)W生亂收費(fèi)。五、考試:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。到考率要求100%,及格率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率(一二年級(jí)90分以上,三、四年級(jí)85分以上,五、六年級(jí)80分以上為優(yōu)秀),中心小學(xué)要求達(dá)到40%以上,點(diǎn)校和其他完小要求30%以上,一般小學(xué)達(dá)20%以上。:思品、自然、社會(huì)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)、合格率達(dá)95%以上。,要組織單元測(cè)試,對(duì)教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)鑒定。,有目的、有重點(diǎn)對(duì)基層小學(xué)有關(guān)班科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。期末考、畢業(yè)考采用縣小學(xué)教研室統(tǒng)一命題的試卷或由中心學(xué)校自行組織命題。中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考,統(tǒng)一組織評(píng)卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)。教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見(jiàn)。質(zhì)量分析材料學(xué)校要統(tǒng)一收集,以備檢查。教研制度開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),每位教師每學(xué)年學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論筆記不少于10000字。中心學(xué)校每學(xué)年組織評(píng)選優(yōu)秀。每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫(xiě)一篇以上教學(xué)論文或心得體會(huì)文章,中心學(xué)校每學(xué)年組織一次評(píng)選及論文匯編。每學(xué)年每位教師(50周歲以下)都要上一節(jié)公開(kāi)課(匯報(bào)課)。各教研組每學(xué)期至少舉行一次研究課。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),要有聽(tīng)課記錄(包括評(píng)課記載)。不兼課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。家訪制度教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)家訪。語(yǔ)、數(shù)老師每學(xué)期要進(jìn)行全面家訪和重點(diǎn)家訪(學(xué)生人均一次以上),其他專任教師每學(xué)期家訪不得少于20人次。家訪應(yīng)注意一般和重點(diǎn)相結(jié)合,并在家訪記載表上作簡(jiǎn)要摘記。學(xué)生的思想行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,取得家長(zhǎng)的支持和配合。家訪時(shí),應(yīng)多了解、多肯定,避免出現(xiàn)告狀式家訪。發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故缺席,應(yīng)當(dāng)天家訪,及時(shí)查明原因,超過(guò)半天或特殊情況應(yīng)向?qū)W校匯報(bào)。值日、值班制度一、值日學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。值日教師職責(zé):①維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。②處理學(xué)校偶發(fā)事件。③早晚組織升降國(guó)旗。④檢查學(xué)生的儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。⑤組織評(píng)比工作,填好評(píng)比日志,記載好人好事及存在問(wèn)題,第二天集會(huì)時(shí)向全體師生反饋。⑥做好值日交接工作。二、值班制度:雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。護(hù)校教師職責(zé):要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無(wú)故不來(lái)值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門是否上鎖,觀察校園四周是否有異?,F(xiàn)象??记谥贫冉搪毠ひ獪?zhǔn)時(shí)上班,上午7:20(值日教師7:00)前,下午13:15(值日教師12:30)前要簽到。上班時(shí)間不得私自離校,必要的外出應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對(duì)曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會(huì)上警告批評(píng)或全鄉(xiāng)通報(bào)或扣發(fā)工資或作為待崗人選等處理。請(qǐng)假制度一、請(qǐng)假的類別及期限病假:教職工因病無(wú)法堅(jiān)持正常上班,提出請(qǐng)病假。請(qǐng)假期限根據(jù)實(shí)際病情而定。凡請(qǐng)病假一周及以上者,必須附上病歷卡及縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。事假:教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日,若確有急事請(qǐng)假應(yīng)事先提出,并自行安排代課交學(xué)校存檔備查。公假:教職工根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動(dòng),可憑文件或通知請(qǐng)公假?;榧伲航搪毠そY(jié)婚憑結(jié)婚證提出請(qǐng)婚假。功課由學(xué)校安排。產(chǎn)假:女教職工分娩,可向?qū)W校請(qǐng)產(chǎn)假。假期按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。喪假:教職工的直系親屬(父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時(shí),可以請(qǐng)喪假。根據(jù)具體情況,由本單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最多給予七天的喪假。二、請(qǐng)假的程序和批準(zhǔn)權(quán)限教職工需請(qǐng)假者,必須按規(guī)定填寫(xiě)統(tǒng)一印制的《請(qǐng)假單》辦理請(qǐng)假手續(xù)。特殊情況因來(lái)不及事前辦理請(qǐng)假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人代為請(qǐng)假,但事后應(yīng)盡快按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠工。教職工請(qǐng)公、事假或病假一天內(nèi)由基層小學(xué)校長(zhǎng)審批,請(qǐng)公、事假一周以內(nèi)(含一周)由基層小學(xué)審核,報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單,病歷證明)由中心學(xué)校校長(zhǎng)審批。請(qǐng)公、事假一周以上或病假一個(gè)月以上先由基層小學(xué)審核,中心學(xué)校提出意見(jiàn),校長(zhǎng)簽名后報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單、病歷證明等)到教育局由局分管局長(zhǎng)審批。三、曠工曠職的界定和處罰雖有正當(dāng)?shù)恼?qǐng)假理由,但無(wú)辦理請(qǐng)假手續(xù)或自行請(qǐng)他人代為頂崗,沒(méi)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,均視為曠職。該請(qǐng)事假而請(qǐng)病假的,經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),當(dāng)曠職處理。請(qǐng)假批準(zhǔn)期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的以曠職論處。對(duì)曠工曠職的教職工,學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門處理。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度中心學(xué)校對(duì)工作成績(jī)顯著的教師實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的視情況給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。一、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)優(yōu)制度。中心學(xué)校每學(xué)期組織對(duì)語(yǔ)文科及數(shù)學(xué)科進(jìn)行平時(shí)抽測(cè)及期末質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。中心學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀班級(jí)。中心學(xué)校每學(xué)年組織行政、教研組相結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)組依據(jù)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》對(duì)各校的教育、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)估。評(píng)選教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校,評(píng)定的結(jié)果同時(shí)作為考核各校領(lǐng)導(dǎo)的重要依據(jù)。各校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)教研管理,向教研要教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取在縣級(jí)及以上教育刊物發(fā)表,中心學(xué)校對(duì)文章在各級(jí)教育刊物發(fā)表的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。中心學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,一次教育教學(xué)論文評(píng)選,并予表彰。中心學(xué)校每學(xué)期組織有關(guān)學(xué)科和技能競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師給予表彰。各校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行工作量化考核,考核的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的主要依據(jù)。中心學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。對(duì)工作成績(jī)顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。教師參加縣級(jí)以上(含縣級(jí))的各種教育、教學(xué)活動(dòng)獲獎(jiǎng),除縣教育基金會(huì)發(fā)給的獎(jiǎng)金外,中心學(xué)校按同等數(shù)額嘉獎(jiǎng)??h小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師人民幣20__元。第二名獎(jiǎng)給1500元,第三名獎(jiǎng)給1000元,(以下一個(gè)名次差100元,獎(jiǎng)至第10名為止)??h教育部門主辦的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,獲一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師300元、200元、100元。二、罰劣制度課程計(jì)劃:各校應(yīng)嚴(yán)格按課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃情況應(yīng)加強(qiáng)管理、檢查,對(duì)沒(méi)按課程表上課,隨意調(diào)換或挪用者,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),該教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。編寫(xiě)教案:各校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師寫(xiě)教案的檢查、指導(dǎo),教師應(yīng)備好每一課的教案,經(jīng)檢查,沒(méi)教案進(jìn)課堂的或編寫(xiě)種類不齊全者,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無(wú)編寫(xiě)教案的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。作業(yè)批改:各校應(yīng)嚴(yán)格要求教師執(zhí)行《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,經(jīng)檢查,作業(yè)沒(méi)批改或沒(méi)按要求批改者進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無(wú)批改作業(yè)的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)學(xué)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。單元檢測(cè):各校就加強(qiáng)單元檢測(cè)的管理,建立學(xué)生單元質(zhì)量向家長(zhǎng)反饋的制度,(單元檢測(cè)卷檢測(cè)后應(yīng)收存?zhèn)洳?沒(méi)按要求進(jìn)行單元檢測(cè)與沒(méi)有實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生成績(jī)的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。對(duì)違反教師管理基本要求的教師,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí),作為下年度待崗人選。小學(xué)生在校一日常規(guī)一、上學(xué)上學(xué)時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“__”,我上學(xué)去了,再見(jiàn)!“要按時(shí)到校。因故不能到校,應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假,或由家長(zhǎng)寫(xiě)請(qǐng)假條委托人向班主任請(qǐng)假,三天以上不能到校的向教導(dǎo)處請(qǐng)假。上學(xué)前要整理好書(shū)包,按日課表帶齊當(dāng)天課本和學(xué)習(xí)用品,不帶與課業(yè)無(wú)關(guān)的東西到校。穿戴要整潔,不穿拖鞋,不穿背心,不戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指、不涂口紅,不染指甲,不燙頭發(fā),少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干要帶好標(biāo)志。路上要注意安全,不要搭肩并排走,過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛,不在路上追跑、逗留。不要邊走邊吃零食。遇見(jiàn)老師要行禮或問(wèn)聲“老師好”,遇見(jiàn)同學(xué)要打招呼。值日生要提前到校,打開(kāi)教室門窗,整理好課桌椅,其他學(xué)生早晨到校應(yīng)自覺(jué)地進(jìn)教室溫習(xí)功課。注意個(gè)人衛(wèi)生,做好晨間檢查準(zhǔn)備。二、做操:?每個(gè)學(xué)生都要參加早操和眼保健操。早操集合鐘響后,應(yīng)聽(tīng)信號(hào)馬上集合。集合要做到快、靜、齊,早操完,按班級(jí)順序各自走進(jìn)教室。做操要聽(tīng)指揮,按廣播口令做動(dòng)作,動(dòng)作要準(zhǔn)確,認(rèn)真。三、上課:上課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊地安放在課桌指定的位置。聽(tīng)到上課的預(yù)備信號(hào)后,盡快安靜有秩序地走進(jìn)教室,在自己的座位上靜候老師上課。教師走進(jìn)教室,宣布:“上課!”班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生起立,老師:“同學(xué)們好!”,學(xué)生:“老師好!”,老師:“請(qǐng)坐下”,全班學(xué)生一齊坐下。遲到的學(xué)生在老師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。上課時(shí)要專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,讀書(shū)做到三到(心到、眼到、口到),勇于提出問(wèn)題,積極參加討論、發(fā)言,提問(wèn)。要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在老師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,發(fā)言后經(jīng)老師許可才坐下。老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成,碰到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)老師輔導(dǎo),作業(yè)要整潔,格式要規(guī)范,做到按時(shí)交。閱讀和書(shū)寫(xiě)要做到三個(gè)一,即:眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手離紙一寸。下課時(shí),老師宣布“下課”,班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生站好,老師:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”學(xué)生:“老師再見(jiàn)?!痹诶蠋熾x開(kāi)教室或經(jīng)老師允許后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng),注意安全,口袋內(nèi)不要帶小刀、玻璃瓶等危險(xiǎn)物品。四、課間:課間可做一些有益的活動(dòng),不在校園里追逐,亂沖亂撞,上下樓梯要靠右走,互相禮讓。不要隨便走出校門。校園內(nèi)同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間要用普通話會(huì)話。值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,幫助老師整理教具,擦凈黑板。五、放學(xué):除值日生和老師指定參加某項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)外,其它同學(xué)放學(xué)后要按時(shí)回家,不在校內(nèi)逗留,路上要注意安全,回到家應(yīng)向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“__,我回來(lái)了?!敝等丈皶r(shí)地打掃教室和公地,垃圾要倒在指定的地方。把桌椅排整齊,關(guān)掉教室日光燈及電風(fēng)扇開(kāi)關(guān),關(guān)好門窗后方可離校。教師文檔管理制度內(nèi)容有哪些篇14為了給我校帶來(lái)良好的教學(xué)秩序,讓教師們具有一定的責(zé)任目標(biāo)意識(shí),給祖國(guó)培養(yǎng)有用的棟梁之才,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特訂本制度。一、出勤管理凡請(qǐng)假的教師,代課費(fèi)由教師自己開(kāi)出,每節(jié)5元。(婚喪假、特殊病假除外)開(kāi)會(huì)、升降旗儀式活動(dòng)凡請(qǐng)假、遲到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。不假或事后請(qǐng)假均以曠工論處,按規(guī)定每節(jié)扣10元,每天扣50元,并記入檔案。凡需要請(qǐng)假的必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,校長(zhǎng)審批,交教導(dǎo)處調(diào)課。確因特殊情況可以用電話請(qǐng)假,但事后必須補(bǔ)上請(qǐng)假條。不允許教師之間私自調(diào)課,若是自行調(diào)課,一經(jīng)查實(shí),雙方都按缺課處理。曠工每天扣50元,遲到或早退一次5元,按規(guī)定3分鐘至5分鐘內(nèi)為遲到,5分鐘以上視為缺席。值周教師負(fù)責(zé)值周內(nèi)晨讀,缺一節(jié)扣幣5元,未完成值周條例,扣幣10元。值周教師要特別注意安全。二、教學(xué)管理教學(xué)常規(guī)實(shí)行月查制,并認(rèn)真作好記錄。聽(tīng)課每位教師不少于10節(jié),校長(zhǎng)、教導(dǎo)和教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)。并作好記錄。每位教師要用普通話、寫(xiě)規(guī)范字和作好記實(shí)手冊(cè)。(一)教學(xué)獎(jiǎng)懲凡統(tǒng)考科目的人均分、及格率和優(yōu)良率居同級(jí)同類學(xué)校(教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn))第一、二、三名的分別獎(jiǎng)435元。居全鎮(zhèn)第一、二、三名的獎(jiǎng)550、45
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