最新小班元宵節(jié)活動方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-09-15 12:50本頁面
【正文】 目的：(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。活動準備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。活動形式：先每班自己進行活動，然后再串班活動，最后欣賞大班的花燈。 活動過程：一、8：30——9：00 (了解元宵節(jié))二、9：00——9：40 (運動)三、9：40——10：00(做元宵)四、10：00——10：15(介紹花燈)欣賞、講述各種各樣的花燈。(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)(2)部分幼兒再集體中講述。指導語：①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)游戲：《玩花燈》。幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。五、10：15——10：30(兩個班串班賞花燈)六、10：30——10：45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)最新小班元宵節(jié)活動方案篇8活動目標：在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。活動準備：干米粉、小盤子、大盤子?；顒舆^程：一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。你吃過的元宵有什么味道?請老師介紹元宵的做法。幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。四、做燈籠通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。五、延伸活動(嘗一嘗)通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
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