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幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(通用8篇)-資料下載頁

2025-08-24 17:06本頁面
  

【正文】 、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。 通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、 布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品 活動(dòng)流程: 一、 /— / 全園征集謎語 在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚, 月 日放學(xué)前交給班主任。 二、 月 日 班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室 三、 月 日 — 日 各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣 (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等 ) 四、 月 日上午 周 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置 五、 3 月 2 日下午 3:45— 4:10 全園猜謎慶元宵活動(dòng) 幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲 ,每人限猜一條謎語 猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo) 積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶?;顒?dòng)方案。 對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿期待,共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。 具有分工合作意識(shí),知道通過大家的努力完成任務(wù)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。 三、活動(dòng)過程 欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。 指導(dǎo)語: ① 這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的 ?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的 ? ② 今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng) ?需要做些什么準(zhǔn)備工作 設(shè)計(jì) “ 鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ” ,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。 (1)師幼共同商定 “ 鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ”( 包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng) 準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào) (2)自由分組,分配任務(wù)。 (3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。 ① 布置環(huán)境需要哪些材料 ?布置些什么 ② 準(zhǔn)備些什么節(jié)目 ?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì) ③ 海報(bào)上要有哪些內(nèi)容 集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。 延伸活動(dòng): 幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的 準(zhǔn)備任務(wù)。 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇 8 一、 活動(dòng)目的: 引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。 二、活動(dòng)主題:快樂元宵節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 2 月 _ 日 (下午 15: 30) 四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。 2 月 _ 日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。 在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 下周一下午 14: 40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14: 15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯 ) 活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15: 00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。 六、活動(dòng)流程: 15。10— 15: 30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片 ) 播放 “ 湯圓 ” 歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。 教師指導(dǎo)語: ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ,了解做元宵的方法。 (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 指導(dǎo)語: ① 我們?cè)? 樣才能做出圓圓的元宵 ? ② 老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么 ? 、煮元宵。
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