八年級生物性狀的遺傳-資料下載頁

【總結】第三節(jié)性狀的遺傳學習目標1、識別生物的性狀和相對性狀；2、舉例說出顯性基因、隱性基因，顯性性狀、隱性性狀的概念及關系；3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現導學一請同學們閱讀P82-P83內容，2分鐘后回答以下問題:1、什么是性狀？2、舉例說出什么是相對性狀？圖1耳垂的位置

2025-11-02 12:49

吉林省通化市八年級生物下冊724人的性別遺傳課件新人教版-資料下載頁

【總結】同樣是受精卵,為什么后來有的發(fā)育成雌性個體,有的發(fā)育成雄性個體?人的性別遺傳定的。。。任務一小組合作完成思考：40頁的討論題閱讀教材39頁資料♂♀性染色體XYXXX染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體男女染色體有差別

2025-06-18 22:15

吉林省通化市八年級生物下冊724人的性別遺傳課件新人教版-資料下載頁

【總結】同樣是受精卵,為什么后來有的發(fā)育成雌性個體,有的發(fā)育成雄性個體?人的性別遺傳定的。。。任務一小組合作完成思考：40頁的討論題閱讀教材39頁資料♂♀性染色體XYXXX染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體男女染色體有差別

2025-06-18 22:28

人教版生物八下人的性別遺傳-資料下載頁

【總結】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別：經過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細胞學家麥克郎（)在觀察中發(fā)現男性體細胞中的性染色體1905年美國細胞學家威爾遜（)和斯特蒂文特()進一步把男性體細胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細胞中的一對

2025-11-29 01:07

八年級生物遺傳和變異-資料下載頁

【總結】復習目標：?1、了解生物的遺傳現象?2、明確DNA、性狀、染色體、基因之間的關系?3、識記基因的顯性和隱性，以及所控制的性狀?4、了解人類性別決定?5、識記生物的變異概念，以及種類知識與能力過程與方法通過知識梳理，找出自己知識的遺漏點，以便課后及時復習情感態(tài)度和價值觀認同近親結婚的危害，

2025-10-31 13:45

八年級生物遺傳和優(yōu)生-資料下載頁

【總結】第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育1、舉例說出常見的遺傳病的危害2、認同優(yōu)生優(yōu)育3、舉例說出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施？遺傳病一般是由遺傳物質發(fā)生改變而引起的，或者是由致病基因控制的。先天智力障礙……血友病色盲常見的遺傳病色盲癥狀檢測

2025-10-31 13:46

八年級生物性狀遺傳-資料下載頁

【總結】歡迎各位老師蒞臨指導?什么是性狀？?每一種生物的體細胞中，染色體的數目是特定的，并且通常是成對存在的。位于染色體上的基因在體細胞中也是成對存在的。?基因是通過指導蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現的。（同一種生物同一種性狀的不同表現類型，總稱為相對性狀）

2025-10-31 13:48

八年級下生物基因的顯性和隱性2-資料下載頁

【總結】基因的顯性和隱性復習：在上一節(jié)課的學習中，我們知道，生物的體細胞中，染色體是成存在的。成的染色體的相同位置，存在決定同一性狀的基因，所以基因也是成出現的。而生殖細胞（或）中，染色體是成出現的（數量減半），所以基因也是成的。對對對精子卵細胞

2025-11-17 19:52

八年級下生物昆蟲的生殖和發(fā)育2-資料下載頁

【總結】昆蟲的生殖和發(fā)育第二節(jié)高郵市贊化學校張開貴一條“毛毛蟲”？為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶？是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢？繅絲外國人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊家蠶的生殖和發(fā)育觀察與思考形態(tài)特點生活

2025-11-17 19:52

八年級下生物復習提綱-資料下載頁

【總結】7章生物體有相同的基本結構1、1665年，英國虎克最早研制出光學顯微鏡，發(fā)現了軟木薄片由許多小室組成，稱為“細胞”。大多數生物體是由細胞構成，病毒既沒有細胞結構又比細胞體積小得多的生物，病毒必須生活在其他生物細胞內，人類流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細胞是生物體結構和功能的基本單位。2、細胞基本結構包括細胞膜、細胞質和細胞核。①細胞膜具有保護細胞內部結構的

2025-01-14 14:01

八年級下生物教學計劃-資料下載頁

【總結】第一篇：八年級下生物教學計劃 2009——2010學年八年級下學期生物教學工作計劃 劉曉瓊 一、指導思想 以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據，在繼承我國現行生物教學優(yōu)勢的基礎上，力求更加...

2025-09-24 19:37

八年級下生物復習資料-資料下載頁

【總結】八年級下生物復習資料第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育一、植物的生殖1．有性生殖:：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發(fā)育

2025-01-18 04:39

八年級下生物教學計劃-資料下載頁

【總結】第一篇：八年級下生物教學計劃 八年級下生物教學計劃 一、教材分析 本學期教學內容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章，內容較上...

2025-10-31 00:27

人教版生物八下人的性別遺傳ppt課件-資料下載頁

【總結】聽說你又要抱孫子了哦？不知道是孫子還是孫女呢···真的，那我馬上就去···想報孫子還不容易，去廟里燒柱高香第四節(jié)人的性別遺傳經過整理后的男、女染色體成對排序圖男女染色體有差別女性男性X染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色

2025-11-09 20:52

八年級生物下冊8223人的性別決定習題課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人的性別決定快樂預習感知一、性染色體和常染色體1.在正常人的體細胞中,染色體可以分為兩類:一類是與性別決定無關的常染色體,另一類是與性別決定有關的性染色體。2.人的性染色體有兩種,其中較長的是X染色體,較短的是Y染色體。男性體細胞中的一對性染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成,女性體細胞中的

2025-06-17 20:59

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