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學(xué)期評優(yōu)個人事跡材料15篇-資料下載頁

2025-09-15 11:55本頁面
  

【正文】 后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说睦∥枳?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚。20__年在學(xué)?!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。20__年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎。20__年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎。20__年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”。20__年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。學(xué)期評優(yōu)個人事跡精選篇13“文明”一詞對于我們都不陌生,出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)!作為“機電工程學(xué)校”中的一名學(xué)生,我們有義務(wù)有責(zé)任共建文明校園做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。講一個親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車上,不知怎么扯突然停了,上來一個初中生,滿頭大汗,看起來很著急的樣子,原來他的手機丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,我便毫不猶豫的掏出自己的手機,想好他的手機還在車上,最后我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動,你在我手足無措時出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實,善舉對于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,身邊才會有更多好心人。文明是一種進步,是科學(xué)的思想,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的39。調(diào)高,品質(zhì)的提升。文明的學(xué)生一定是講禮貌的人,遠離污言穢語,有句俗話說要想別人尊重自己,首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。文明的學(xué)生,愛學(xué)校的一草一木,不會浪費水電,不會看到破壞行為而袖手旁觀,不會亂求垃圾。因為他懂得環(huán)境是大家的,而美好是他人和自己共建的。文明的學(xué)生,愛同學(xué),敬老師,關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。作為班級中之長,體育委員的我——路揚,自己本身有責(zé)任做好每一項的榜樣,泰戈爾說:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過而我想說,天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號:奮勇拼搏,開展自己。不僅是為我們一個班級而設(shè),正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明,時間文明作文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。學(xué)期評優(yōu)個人事跡精選篇14__同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味??磿?、講故事、寫作文是__同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的`廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的校刊《蓓蕾》上,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。總之,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動腦、大膽發(fā)言也是__同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自己。__同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?!睂W(xué)期評優(yōu)個人事跡精選篇15我是五年級三班的__,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預(yù)習(xí),對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、。在學(xué)習(xí)中,我對自己的要求很嚴(yán)格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認(rèn)真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識。《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神。另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品。在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
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