20xx人教版語文六上別餓壞了那匹馬ppt課件-資料下載頁
2024-11-26 19:25本頁面
【導讀】形容記憶深刻，永遠不忘。溜，偷偷滴走開。跟過去完全一樣。臉皮厚，不知羞恥。留戀得舍不得離開。用自己喜歡的方式讀課文，課文主要講了一件什么事？“我”得知真相后的感激之情。的內容加以體會。他依然寬厚地對我一笑。我瞥見輪椅上的他正定定地看著我，他認真地看過馬草后，沖里。我上小學五年級那年，的我只能裝作選書的樣子，“我”——喜愛看書。我已經走進他家的。第二次是青年看見“我”背著馬草走向書攤時，“我”能更安心地看書。青年既幫助了“我”，又很。好地維護了“我”的尊嚴。第三次是“我”對青年說的話。象這馬“香甜地吃這我的馬草”的情景?！拔摇闭驹谀且欢芽蔹S的馬草前，此時，我明白了他為什么要騙我，他為了讓。以后，我每次來書攤看書時，看他。在一次談話時，我無。有好心人攔車把他送往醫(yī)院，好在命保住了，這時，他的形象在我。的這種精神后來一直影響著我的人生。的整個社會都變得更加美好、高尚！
【正文】 攤的殘疾青年說過的每一句話；也許 … … “ 我”在這一刻都會想些什么呢？ 請插上你的想象翅膀，把想要說的寫下來 。 續(xù)寫范文 …… 此時，我明白了他為什么要騙我，他為了讓我看書，精心編造了一個善意的謊言，我在他的謊言下汲取了更多的知識。以后，我每次來書攤看書時，看他的眼神，我都多了幾分崇敬，而每次他都熱切地對我說：“喏，那是為你留的位置，坐下慢慢看吧?！泵刻旆艑W后，我都沉浸在書的世界里，我的作文水平提高了，我對祖國的歷史有了更加深刻的理解。 每天，當我看書累了的時候，就與他閑談一會兒。在一次談話時，我無意中問他：“你的腿是怎樣殘疾的？”他告訴我：有一天，他去商店買東西。過馬路時，他看見一個皮球滾向馬路中間，一個小男孩在后邊追，迎面飛速駛 來一輛卡車，在這千鈞一發(fā)的時刻，他沖上去把孩子推向一邊，而他自己因躲閃不及被壓斷了雙腿。有好心人攔車把他送往醫(yī)院，好在命保住了，以后就只能坐在輪椅上了。這時，他的形象在我心中變得高大起來，他為了別人奮不顧身，舍己救人。他的 心靈 是美的，他的品德是 高尚 的，他的這種精神后來一直影響著我的人生。做人不要只看外表美，要看內在美，關鍵要有一顆 善良 的心，一顆能夠影響他人，有益社會的心，守書攤的殘疾青年就是這樣一個人。 希望 這種 美好 的品質，像 蜜蜂 傳播花粉一樣，傳給全社會，使我們的整個社會都變得更加美好、高尚！
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